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2023年4月24日 星期一

”你能感覺到嗎?《力》”科學叢書介紹

 

書名:你能感覺到嗎?《力》

作者:理查.哈蒙德

翻譯:蔡承志

出版社: 上人文化事業

出版日期:200908月初版

【內容介紹】

    找出讓世界運轉的真正原因,當雲霄飛車向下衝衝衝……,為什麼你的肚子就會往下推推推……?蒼蠅如何在天花板上走?為什麼你輕輕的向肥皂泡吹氣它就會改變顏色?與理查˙哈蒙德一起做一次刺激的高能之旅,穿越時間、空間,甚至超越時空,去找出生命、宇宙及一切事物為什麼會這樣。看看物質真的有料嗎?以及物理為什麼與一切事物有關?是的,與一切事物有關。

 

目錄:

1.從頭說起

說希臘就對了:亞里斯多德(重物落下的速度快)、阿基米德(浮力)、海羅(發明奇特的儀器.空氣可被擠壓)

黑暗時期:中國發明羅盤指引方向、宗教迷信時期

看見了曙光:近500年開始破除迷信、哥白尼(太陽為宇宙中心)

伽利略的世界:重力加速度、改良天文望遠鏡、發現慣性

牛頓的宇宙:地心引力、重力加速度、三個慣性運動定律

2.你能感覺到力嗎

力是什麼

這是定律

你能在腳踏車上學物理嗎

摩擦力是怎麼產生的

你能跑多快

G-

能量

你要如何將這些力變大

腳踏車物理學

你能墜落得多快

飛機為何不會掉下來

高爾夫球上為何要有小洞

汽車最好是什麼形狀

球為什麼會彈跳

你能躺在釘床上嗎

3.物質是什麼

物質是由什麼構成的

原子裡有什麼

為什麼氣球會吸附在牆上

嚇人的實驗

磁鐵是怎麼運作的

你能感覺到熱嗎

物質的狀態

雨滴是什麼形狀

你能在麵糊上行走嗎

氣球是怎麼爆破的

4.你看得見光嗎

光是由粒子構成的嗎

光是什麼顏色

你能在肥皂泡裡看見彩虹嗎

什麼時候光會看不見

天空為什麼是藍色的

光到底有多快

你能以光速運動嗎

 

附錄

誰是誰:亞里斯多德、阿基米德、哥白尼、吉伯特、伽利略、牛頓、富蘭克林、伏特、法拉第、馬克斯威爾、居里夫人、愛因斯坦、拉塞福、薛丁格、海森堡、狄拉克

名詞解釋


書本內容:

https://pc2052.pixnet.net/blog/post/570902760

http://pc2052yeh.blogspot.com/2023/04/blog-post_24.htm

2023年4月16日 星期日

"七人小學的迷你足球隊"小說介紹

 書名:《七人小學的迷你足球隊》



作者:塩野米松

繪圖:後藤惠美子

翻譯:王俞惠

出版者:新苗文化事業有限公司

出版日期:一版一刷200606

一版二刷200710

【內容介紹】

夕陽丘分校全校只有七個學生,分成三個班級,人數最多的三四年級,班上也只有4個人(佐佐奈美、洋光、小茜、昇兒),級老師是坂卷老師;一二年級更只有1個人(鯨太),級老師是本間老師;五六年級有2個人(友紀、哲平),級老師是古谷老師。

因為學生的人數太少,三位老師經常為了「體育課要上什麼項目」而傷腦筋,棒球、足球、籃球和躲避球,都只能個別練習,無法舉行比賽,讓學生有實戰經驗。

學校有四台單輪車,足夠讓每個班的學生練習;這項運動在校本部很受歡迎,所以分校也安排相同的課程。三個班的師生練習了一整個禮拜,只有一個五年級的學生哲平突然學會,其他人都還是學不會。古谷老師請哲平擔任小老師,但是哲平也不知道自己為什麼可以學會騎單輪車,所以無從教起。

這一天,古谷老師決定上「相撲」課。古谷老師教導學生正式比賽的規則,而且讓兩個學生各自取很多個藝名,每個名字擅長的技巧都不一樣,學生必須彼此記清楚不能混淆,以此來增添比賽的樂趣;如果選手對比賽結果有爭議時,還可以看錄影帶來求證。

這所分校只有三間教室和一間教職員辦公室,校舍又小又老舊,辦公室沒有冷氣,上課鐘聲也是由六年級的學生負責四處搖鈴通知大家的。辦公室雖然有紗窗和電風扇,但是蒼蠅非常多,所以三個老師都自備蒼蠅拍,平時比賽打蒼蠅,並在貼在牆上的紙上畫記號。

夕陽丘分校位於湊山地區,全區只有21戶人家,所以只有七個小孩子在念小學,其中有些孩子彼此是親戚關係;校本部在旭丘地區的市中心,有足球隊、棒球隊,兩地可以靠船隻來通行,步行則須要一個半鐘頭。

每年五月,校本部舉辦運動會時,會邀請分校一起參加比賽,但是彼此總是顯得格格不入,本校和分部的學生都各自活動。運動會所有比賽結束了,分校的五年級的哲平得到八十公尺賽跑第二名,二年級的鯨太得到吃麵包比賽第一名,三年級的佐佐奈美得到跳繩比賽前五名。

閉幕典禮之後,分校的師生們要搭公車回去時,鯨太發現東西沒拿,跑回操場尋找,正好看到本部的足球隊員穿著球衣在練球,羨慕的站在原地一直看著他們練習。

後來本間老師來找鯨太,看他專注的樣子,問鯨太是不是想參加足球隊,他回答說是,老師就開始想辦法成全他,希望有機會能讓鯨太如願。

本間老師去鯨太家做家庭訪問,無意間得知鯨太為了想參加足球隊,竟然跟媽媽說他想轉學到校本部。老師覺得分校也應該成立足球隊,讓大家都有學習的機會;幾天後他終於想出方法了:成立五人制的「迷你足球隊」。

本間老師變成六年級的友紀的知心伙伴,但是友紀率先表示不參加,因為他說自己喜歡唱歌,不喜歡參加相撲比賽,也對足球沒興趣,他認為那是男生的運動;本間老師說自己曾是足球隊的副隊長,還拿出獎盃和照片,但是還是無法說服友紀參加足球隊。

當足球隊一公開招募球員的消息,大家都爭相報名,所以除了友紀,其他六個學生都參加了。

大家從基本的踢球、傳球開始練習,還開始每天踢球、用膝蓋頂球的方式上學、放學兩次,因為孩子們每天中午都還要回家吃午飯,午餐後再回學校上課。

友紀一心想當歌星,他也確實唱得很好;但是如果在「聯合體育課」中,他還是願意擔任守門員的,而且表現非常出色,讓老師們覺得惋惜,但是也只好尊重他的決定。

友紀的弟弟昇兒很熱中踢足球,他在家裡開的餐廳幫忙上菜、清洗海產……等,不忙時就在院子裡踢球。有客人問他是否將來想當職業足球隊員,他說他想當廚師,雖然他勤於練球技。

小茜也很喜歡唱歌,尤其是「演歌」和流行歌,他和友紀一樣,希望自己長大後可以當歌星,雖然兩人的歌路不同;不過他倒是不排斥加入足球隊。

小茜和佐佐奈美都很懷念以前他們跟友紀一起談天、說笑、玩耍的歡樂時光,但是因為他們現在放學後都要練球,友紀都自己先回家,相處的時間減少很多。

洋光喜歡小動物,他希望長大後可以當科學家或是動物園的「飼養員」。他在教室飼養鍬形蟲和鏗魚,每當練球結束後,他就會跑過來觀察牠們,這可以讓他感到其樂無比,暫時忘記練球的挫折。

哲平和鯨太拿著《少年足球入門》這本書,將書中的球技整理成表格,對自己進行「祕密特訓」,希望自己像職業選手一樣厲害。

本間老師身兼總教練,他終於開始教比賽規則了。但是當他講解完之後,讓選手分組競賽,卻發現完全行不通──比賽中雙球員們彼此互相禮讓,根本沒有比賽的樣子,不管他怎麼說都沒有用!

本間老師認為應該實地比賽一次,讓選手有實際的交戰經驗,才會懂得比賽規則。於是他安排一場跟校本部的練習賽。

比賽才剛開始沒多久,分數就被拉開得很懸殊,但是分校的孩子們還是認真的練習,並沒有放棄這場比賽;而校本部的選手也從頭到尾都認真以對,絲毫沒有鬆懈、放水、隨便的態度。比賽到後來,原本在一旁觀戰的友紀,也因為受到感動而自動加入比賽的行列,擔任守門員。

比賽結束,校本部以五十一比零,大勝分部;但是雙方的球員從頭到尾都很認真,勝不驕、敗不餒,讓這場練習賽成為大家印象深刻的一場比賽。

分校的孩子們心裡想的是,下一次再舉辦比賽,他們一定要更進步。

歡迎大會的晚餐是鯨太媽媽準備的,他煮了烏龍麵,裡面還加了螃蟹,那是當初本間老師做家庭訪問時,鯨太媽媽送給老師的。老師把螃蟹養在浴缸裡,還會跟牠說話;老師原本打算晚一點要把牠放生的,沒想到就在這一天被煮來吃了。

※書本內容:

https://pc2052.pixnet.net/blog/post/570666464

http://pc2052yeh.blogspot.com/2023/04/blog-post.html