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2020年6月3日 星期三

《我是阿嬤的孩子》學習單

《我是阿嬤的孩子》學習單              年       班     號  姓名
這是附於原書後面的問題,讓大家參考使用。

※設身處地想一想:
1.古進雄的蘋果掉進溪流裡時,他為什麼特別捨不得?


2.故事裡的校長,為什麼對古進雄特別照顧?


3.假如你是古進雄,你會不會利用假日幫阿嬤賣菜?為什麼?


4.假如你是古進雄,突然有了一筆錢,第一件想做的事是什麼?


5.假如你是古進雄,阿嬤生病時,你會怎麼處理?


※現實生活比一比:
1.這本書是在寫隔代教養的故事,什麼叫做隔代教養?造成隔代教養的原因有哪些?


2.隔代教養的孩子,是不是表現一定不好?


3.假如你的班上也有隔代教養的同學,你會怎樣幫助他?


4.假如你也是隔代教養的孩子,你會有什麼感受?


5.讀了這本書之後,你有什麼心得或感想?(請至少寫30字)



6.你覺得你是幸福的孩子嗎?為什麼?(請至少寫20字)




※書本內容:
※學習單: