《八萬島之旅》學習單 年 班 號 姓名
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1. 玫麗和孟筑在旅行時,看到報紙上刊登的照片和哪一則社會新聞,引起他們的注意力?
2. 玫麗和孟筑兩人,在船上多半都是用國語交談,有時候還用閩南語,你認為是什麼原因呢?
3. 歹徒原本只是搭船,為什麼後來會開始挾持威脅船長?
4. 玫麗和孟筑沒有和歹徒硬碰硬,為什麼?
5. 這個故事發生在哪一個國家?哪一個省份?
6. 海鷗喜歡追著船隻飛翔,為什麼呢?
7. 歹徒用槍枝抵著船長,船長卻一路一直說說笑笑,是什麼原因?
8. 歹徒終於被警方逮捕了,你認為歹徒怎麼會有這樣的下場呢?
9. 如果你遇到類似的事件,應該怎麼做,才是聰明又勇敢、正確又安全的處理方式?
2012年9月29日 星期六
《我家有隻泡泡龍》小說介紹
書名:《我家有隻泡泡龍》
作者:黃曦
繪圖:Coco
出版社:新苗文化事業股份有限公司
出版年月:2009年10月再版
【內容簡介】
小丹非常不喜歡洗澡,每次洗澡總是心不甘、情不願,有時候還會找一堆謊話、藉口,像是發燒、肚子痛……等,企圖說服媽媽,他可以不用洗澡;但是他的詭計總是被媽媽識破而無法得逞。
小丹不愛洗澡這件事似乎天下皆知,有一次老師還在課堂上要大家討論洗澡的好處,上了整整一節課呢!但是小丹的心裡,卻拼命想著「不洗澡的100個理由」,像是天氣太冷、地板太冰、不喜歡沐浴乳的味道、蓮蓬頭長得像蛇怪、浴缸像大嘴獸、自來水味道像漂白水、浪費水、浪費時間、浪費沐浴乳、皮膚乾乾的、手指皺皺的、浴室溼答答……,他找出各種千奇百怪的理由,巴不得可以永遠不用洗澡!
當小丹還小時,媽媽為了讓小丹喜歡洗澡,準備了黃色小鴨、洗澡書、玩具水槍、潛水艇……等各種玩具;但是現在,這些東西早已失去吸引力,媽媽只好換各種沐浴乳的味道,來引起小丹洗澡的動機。
這一天,媽媽準備小丹喜歡的橘子口味的泡泡浴,讓小丹玩得不亦樂乎,他用泡泡堆出雪人、高山、城堡…,再把泡泡吹得滿天飛。
泡泡像傑克的魔豆一樣越來越多,突然又從水底冒出一個聲音,問他還要泡多久,把他嚇一大跳!
原來牠是一隻泡泡龍,一直住在小丹家的水管裡面,牠是專程來請小丹幫忙的,因為牠們位在地底下的「泡泡城堡」需要很多肥皂泡,所以牠要請小丹拔掉浴缸的塞子,讓泡泡水流到水管裡,這樣水管裡的泡泡龍們才能收集泡泡,去保護牠們溫暖的家──「泡泡城堡」!
小丹放掉洗澡水,一整缸的泡泡嘩啦嘩啦的流進水管,泡泡龍一直向小丹道謝,滿心歡喜的從排水孔離開了。小丹雖然不確定自己到底做了什麼好事,但是他的心裡暖烘烘的。
第二天,小丹連卡通也不想看,他說他想洗澡,讓媽媽又驚訝又高興。這次,她幫小丹準備蘋果口味的泡泡浴。但是當小丹洗澡時,任憑他一直輕聲呼喚,就是不見泡泡龍的蹤跡,讓小丹非常失望,甚至開始懷疑自己之前是不是在作夢或幻想?!
第三天,小丹又恢復不想洗澡的樣子,媽媽怎麼說破嘴也沒用。睡前,小丹在浴室刷牙,突然從排水孔看到一點點藍光,他覺得那是泡泡龍來找他了;他趕緊跟媽媽保證自己會乖乖認真刷牙,請媽媽不要在一旁監督他。等媽媽一走出浴室,小丹馬上呼喚泡泡龍出來。
泡泡龍一出現,就向小丹抱怨,說他今天沒洗澡,害他收集不到足夠的泡泡,所以現在一副無精打采的樣子,因為泡泡水就是牠們的能量!牠還說,每個肥皂泡都只有一天的壽命,所以泡泡龍每天都要收集新的肥皂泡,補充身體的能量,多餘的再帶回城堡。每隻泡泡龍負責不同部位的工作,有的負責門窗、柱子,有的負責牆壁、橫梁……,牠自己則是跟爺爺一起分配到屋頂的維修工作。
小丹一聽到泡泡龍這樣說,從此變得很愛乾淨,開始主動的勤用肥皂洗手,讓老師和同學對他刮目相看;當天晚上,老師還特地打電話給小丹的媽媽,稱讚他「整潔」方面有進步呢!
這一天,媽媽替小丹準備草莓口味的泡泡澡,小丹雖然不喜歡草莓的味道,但是為了泡泡龍,也願意勉強忍受。泡泡龍一出來,就稱讚小丹,說他聽說小丹在學校自動用肥皂洗手;小丹嚇一跳,泡泡龍才說,學校的水管裡也有泡泡龍,每戶人家、公園……,只要有水管,就有泡泡龍。泡泡龍從小丹家到泡泡城堡的路上,會經過小丹的學校,是學校泡泡龍告訴他的。
泡泡龍為了獎勵小丹,變魔術給小丹看──身體忽大忽小、躲進泡泡裡、翻筋斗後完美降落……,還自己編了一首歌,唱給小丹聽。小丹聽了很感動,晚上睡覺前,他也自己編了一首歌,打算下次唱給泡泡龍聽。
小丹一回到家,發現修水管的叔叔在家裡,原來廚房的水管不通,所以請管叔來幫忙通水管。後來,因為水管堵塞嚴重,必須暫停使用,管叔隔天會帶大型機器來疏通水管。
晚上,因為廚房水管不通,媽媽無法煮菜,所以他們決定全家到夜市吃飯,小丹覺得偶爾這樣也不錯;當天洗澡時也無法泡澡,因為擔心水管會阻塞。小丹唱了自己編的歌,但是無論他怎麼呼喚,泡泡龍都沒有出現。
隔天一大早,小丹在門口穿鞋,準備出門上學的時候,看見管叔帶著一個又髒又巨大的機器來到家裡,準備通廚房的水管。小丹大吃一驚,趕緊詢問管叔他要如何通水管;等小丹一聽完,火速衝到廁所,對著排水孔大叫:「泡泡龍,等一下會有『鐵管怪獸』跑進水管裡,你要小心,要趕緊逃跑喔!」
管叔開始用大型機器通水管,發出非常可怕的噪音;小丹擔心得一直哭喊著說他不願意去上學,媽媽只好請爸爸開車載小丹去學校,由媽媽留在家裡協助管叔。小丹在學校整天都失魂落魄的,放學回家後,媽媽開心的說水管修好了,但是小丹一點也開心不起來,因為他都不知道泡泡龍的消息。
直到三天後,小丹在學校上美勞課,突然看到一個大泡泡,上面有寫字;原來是學校泡泡龍傳的訊息,他告訴小丹,泡泡龍生病了,但是他會照顧他,請小丹別擔心。泡泡上的字一下子就消失了,所以都沒有被別人看到。
泡泡龍的病好了,本來他不願意說出病因,後來聽小丹怪罪管叔,才說出自己是過度勞累才會生病,管叔是所有泡泡龍的好朋友,請小丹不要誤會管叔;泡泡龍還說,當他生病時,幸好有學校泡泡龍、書店泡泡龍、超商泡泡龍的幫助,他才能安心休息。
第二天放學回家,小丹到廁所洗手,泡泡龍突然出現在排水孔,還一邊喘吁吁的說:「公園泡泡龍有…有…有麻煩了!」泡泡龍一緊張,身體不但變成紅色的,還變得像吹氣球一樣,脹得鼓鼓的。小丹跟泡泡龍約在公園見,泡泡龍卻說,公園的排水孔不通,他根本過不去!
小丹拿出他平常吹泡泡的小瓶子,叫泡泡龍縮小身體後裝進去,一起去公園一探究竟。原來公園泡泡龍用身上的鱗片發出簡短的求救訊息,請同伴去救他。
到了公園,小丹看到參加園遊會的人潮正要散去,留下滿地的垃圾無人清理;廁所的洗手台裡,滿是塑膠袋、紙屑、飲料空瓶……阻塞排水孔,也都沒有人清理。
司令台上,司儀還在廣播說:「今天的園遊會成功落幕,祝福大家有個愉快的一天……」小丹想到一個好方法,他衝到司令台上,在司儀叔叔的耳邊說悄悄話;司儀用麥克風請大家留步,幫忙清理公園的地上、廁所的洗手台的垃圾,丟到垃圾桶,讓今天的活動劃下完美的句點。
小丹勇敢的拿麥克風對大家說,請大家跟我一起清理溜滑梯旁的水溝,和洗手台的垃圾。
小丹本來以為會挨罵,沒想到卻被稱讚了。大家一起清理地上、水溝、洗手台的垃圾,把公園整理乾淨,協助公園泡泡龍度過難關。
為了答謝小丹,泡泡龍決定送小丹一個東西當作謝禮──他向小丹借上次那個裝泡泡水的空瓶子,對著瓶子裡面重複念著:「想什麼東東、想什麼東東、想什麼東東……」一邊念著,嘴巴還一邊冒泡泡。不一會兒,瓶子裡就裝滿泡泡水了。
這時候,爸爸突然打開浴室門,進來刮鬍子。小丹迫不及待的拿出泡泡水來吹,卻看到爸爸頭上的泡泡越來越大,還出現好多字:「這個月的業績沒達到標準、經濟不景氣怕被炒魷魚、月底又要繳房貸了、該繳汽車的燃料稅了、希望之前答應年底要帶全家出國的諾言不要跳票……」
小丹怕被爸爸發現,趕緊將泡泡弄破。他問爸爸,是不是擔心這個月的業績和最近要繳很多款的事情?爸爸嚇一跳,以為是媽媽跟小丹說了些什麼,馬上笑了笑,要小丹別擔心大人的事。
爸爸一走出浴室,泡泡龍就出現了,他跟小丹說,這是「想什麼東東」泡泡,可以知道別人的心裡在想些什麼、煩惱些什麼;當對方的煩惱越大,泡泡也越大。不過,這瓶泡泡水只能用三次,小丹剛才已經用過一次,只剩下兩次可以用了。
晚上睡覺前,小丹等媽媽說完床邊故事後,主動跟媽媽說,他們年底不一定要出國;媽媽說,你不是一直都想出國嗎?小丹想起班上的同學們,有的人去東京迪士尼樂園、有的人去歐洲自助旅行、有的人去美國大峽谷……,讓他好羨慕。但是,如果不出國可以讓爸爸的煩惱減少甚至消失,那他願意呆在家裡……
林文博是小丹的好朋友,但是從一個月前,林文博突然不跟小丹一起玩,兩人從哥倆好變成陌生人,這改變讓小丹無法接受。他想到自己有「想什麼東東泡泡」,決定用它來知道原因。
小丹對著林文博的頭上吹泡泡,出現的字是:「為什麼一定要吃苦瓜和青椒?討厭!」……「小丹還是不跟我說話,他到底還要氣多久?」
於是,小丹決定主動找林文博說話,剛開始,林文博只是隨便敷衍一下;不久之後,兩人就開始有說有笑的了。原來,在一個月前,林文博弄壞小丹的機器人,小丹和別的同學抱怨林文博,傳到林文博的耳朵裡,以為小丹真的討厭自己,就越來越疏遠了。兩人把誤會解釋清楚之後,很快就和好如初,像什麼事都沒發生過一樣。
晚上,小丹跟媽媽說這件事,媽媽很替他們高興。媽媽隨口也提到,說市場裡賣菜的婆婆最近也怪怪的,看起來心事重重、悶悶不樂,讓人很擔心。小丹問媽媽,是因為生意不好嗎?媽媽搖頭,說很多人都去問過,但是阿婆不肯說出她的煩惱是什麼。
第二天,小丹決定去查清楚。他到了市場,發現阿婆在發呆,根本沒發現小丹。小丹對準阿婆,輕輕吹了一個泡泡,裡面都是思念死去的小狗──小乖的字!
小丹突然想到,前一陣子,班上一位女同學問大家要不要養小狗;小丹找到解決的方法了。星期天,小丹和媽媽抱著一隻小狗「小寶」,去市場找阿婆買菜,順便問阿婆,願不願意幫忙養小狗。阿婆淚流滿面,很高興的答應了,小狗伸出舌頭舔乾阿婆的眼淚,好像也舔掉阿婆的憂傷。
泡泡龍說得對,要珍惜使用「想什麼東東泡泡」的機會。雖然小丹也很想要把最後一個泡泡用在老師身上,因為考試要到了,說不定可以藉機知道考試題目,讓自己考一百分。但是現在看到阿婆恢復往日的笑容,小丹覺得,這比考一百分重要太多了,自己的開心也多了好幾倍!
這一天,放學一回到家,樓下的管理員就交給小丹一張「停水通知單」,說要接連停水兩天。媽媽接過單子就皺眉頭,開始大清理家裡的所有堆積的髒衣物,爸爸回家後也著清洗家中裡裡外外,小丹則忙著在浴缸蓄水備用。
晚上洗澡都要節約省水,不敢用肥皂洗,泡泡龍也因為缺少泡泡而顯得有氣無力的。小丹趕緊把泡泡水淋在泡泡龍的頭上,不過幫助並不大,泡泡龍還是變成綠色了。小丹說,再忍耐一天就好了;泡泡龍大吃一驚,說要趕緊回去通知大家準備,一溜煙就消失不見了。
地底下的泡泡城堡裡,泡泡龍鬧哄哄的開會,討論停水的對策。大家七嘴八舌的說著,也都擔心泡泡成保會消失不見,顯得慌張起來。老爹(泡泡龍的爺爺)是泡泡龍的守護者,他最近因為身體不舒服,都在休養中,大家都不敢去驚動他。
停水的第二天,泡泡城堡的泡泡開始變薄,眼看就要消失了,所有的泡泡龍圍著城堡,心裡非常悲傷,他們害怕的事,眼看就要發生了。
所有的泡泡龍手牽手,等待奇蹟的發生。這時候,老爹突然出現,跟大家一起牽手,叫大家閉上眼睛,一起守護城堡。大家將體內的能量,轉化為一道光束,射向高大雄偉、卻即將幻滅的泡泡城堡。
老爹身上發出強大的金色光束,金光一下子就把整座城堡包圍住。當金光變弱,城堡並沒有消失,反而更加高大、雄偉、堅固了。
大家瞪大眼睛看著老爹,老爹說,他早就預知會有這場災難,所以之前一直在休養身體,就是要儲存能量,做好萬全的準備。停水的危機並沒有讓泡泡城堡消失,反而讓泡泡龍們更加團結了。
泡泡城堡一年一度的嘉年華會即將開始,泡泡龍邀請小丹一起去參加這場盛會。小丹擔心的說他無法穿過狹窄的水管,到達地下的泡泡城堡的。泡泡龍拔下自己背上的一片鱗片,交給小丹說:「用雙手握緊它,閉上眼睛就可以了。」
等到小丹一睜開眼睛,發現自己變得好小,小得可以躲在一個肥皂泡泡裡面!泡泡龍往水管裡面跳,小丹不知哪來的勇氣,也跟著泡泡龍往漆黑的水管裡跳下去。後來還遇到學校泡泡龍、公園泡泡龍、書店泡泡龍……,都出現在小丹的身邊,一起「溜滑梯」。
好不容易抵達終點時,一陣強烈的金光,讓小丹差點睜不開眼。等他慢慢適應,一張開眼睛,就看到好多陌生的泡泡龍一直盯著他看。等到看到小丹身上的鱗片,就對他非常恭敬有禮貌,那片鱗片就像勳章一樣,閃閃發亮。
廣場上的桌子上,擺滿各式各樣的點心,有糖果、炸雞、蛋糕、薯條、蘋果派、三明治、巧克力蛋塔、汽水、果汁、乳酸飲料……,大家愉快的談天、吃吃喝喝,四周洋溢著歡樂的氣氛。
大家往大廳集合,加冕儀式即將開始。原來,今天是老爹交棒給孫子的典禮。就看到老爹從自己的背上,拔下一片七彩鱗片,放在泡泡龍背上的一塊空缺,完成加冕儀式。全場歡聲雷動,大家都熱烈鼓掌,情緒興奮極了。
泡泡龍拔下自己身上的鱗片,交給小丹的那個空缺,正是爺爺放上七彩鱗片的缺口。泡泡龍換上嶄新的七彩鱗片,看起來好威風啊。泡泡龍要負責守護城堡,他原先的工作,將交給其他人接棒。
小丹一聽,想到泡泡龍不能再住在家裡的水管裡了,不禁開始愁眉苦臉起來,連泡泡龍來到他身邊都沒發現。
泡泡龍問小丹在煩惱什麼,小丹用力抱緊泡泡龍,捨不得失去這個好朋友。泡泡龍說:「我也不想失去你這個好朋友,所以如果你想見我,就用這個信物吧。想我的時候,只要用這個鱗片敲排水孔三下,我就會出現了。」
小丹一聽,雖然依依不捨,但至少不再難過。閉上眼睛,一陣天旋地轉後,小丹回到家中浴室,右手拿著牙刷,左手插在褲子口袋裡。小丹伸出左手,發現一枚硬幣大小的鱗片,在小丹手裡依然金光閃閃。
晚上睡覺前,小丹給媽媽講了一個「我家有隻泡泡龍」的故事,媽媽聽得好入神,一直問小丹,這個故事是哪裡聽來的呢?
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作者:黃曦
繪圖:Coco
出版社:新苗文化事業股份有限公司
出版年月:2009年10月再版
【內容簡介】
小丹非常不喜歡洗澡,每次洗澡總是心不甘、情不願,有時候還會找一堆謊話、藉口,像是發燒、肚子痛……等,企圖說服媽媽,他可以不用洗澡;但是他的詭計總是被媽媽識破而無法得逞。
小丹不愛洗澡這件事似乎天下皆知,有一次老師還在課堂上要大家討論洗澡的好處,上了整整一節課呢!但是小丹的心裡,卻拼命想著「不洗澡的100個理由」,像是天氣太冷、地板太冰、不喜歡沐浴乳的味道、蓮蓬頭長得像蛇怪、浴缸像大嘴獸、自來水味道像漂白水、浪費水、浪費時間、浪費沐浴乳、皮膚乾乾的、手指皺皺的、浴室溼答答……,他找出各種千奇百怪的理由,巴不得可以永遠不用洗澡!
當小丹還小時,媽媽為了讓小丹喜歡洗澡,準備了黃色小鴨、洗澡書、玩具水槍、潛水艇……等各種玩具;但是現在,這些東西早已失去吸引力,媽媽只好換各種沐浴乳的味道,來引起小丹洗澡的動機。
這一天,媽媽準備小丹喜歡的橘子口味的泡泡浴,讓小丹玩得不亦樂乎,他用泡泡堆出雪人、高山、城堡…,再把泡泡吹得滿天飛。
泡泡像傑克的魔豆一樣越來越多,突然又從水底冒出一個聲音,問他還要泡多久,把他嚇一大跳!
原來牠是一隻泡泡龍,一直住在小丹家的水管裡面,牠是專程來請小丹幫忙的,因為牠們位在地底下的「泡泡城堡」需要很多肥皂泡,所以牠要請小丹拔掉浴缸的塞子,讓泡泡水流到水管裡,這樣水管裡的泡泡龍們才能收集泡泡,去保護牠們溫暖的家──「泡泡城堡」!
小丹放掉洗澡水,一整缸的泡泡嘩啦嘩啦的流進水管,泡泡龍一直向小丹道謝,滿心歡喜的從排水孔離開了。小丹雖然不確定自己到底做了什麼好事,但是他的心裡暖烘烘的。
第二天,小丹連卡通也不想看,他說他想洗澡,讓媽媽又驚訝又高興。這次,她幫小丹準備蘋果口味的泡泡浴。但是當小丹洗澡時,任憑他一直輕聲呼喚,就是不見泡泡龍的蹤跡,讓小丹非常失望,甚至開始懷疑自己之前是不是在作夢或幻想?!
第三天,小丹又恢復不想洗澡的樣子,媽媽怎麼說破嘴也沒用。睡前,小丹在浴室刷牙,突然從排水孔看到一點點藍光,他覺得那是泡泡龍來找他了;他趕緊跟媽媽保證自己會乖乖認真刷牙,請媽媽不要在一旁監督他。等媽媽一走出浴室,小丹馬上呼喚泡泡龍出來。
泡泡龍一出現,就向小丹抱怨,說他今天沒洗澡,害他收集不到足夠的泡泡,所以現在一副無精打采的樣子,因為泡泡水就是牠們的能量!牠還說,每個肥皂泡都只有一天的壽命,所以泡泡龍每天都要收集新的肥皂泡,補充身體的能量,多餘的再帶回城堡。每隻泡泡龍負責不同部位的工作,有的負責門窗、柱子,有的負責牆壁、橫梁……,牠自己則是跟爺爺一起分配到屋頂的維修工作。
小丹一聽到泡泡龍這樣說,從此變得很愛乾淨,開始主動的勤用肥皂洗手,讓老師和同學對他刮目相看;當天晚上,老師還特地打電話給小丹的媽媽,稱讚他「整潔」方面有進步呢!
這一天,媽媽替小丹準備草莓口味的泡泡澡,小丹雖然不喜歡草莓的味道,但是為了泡泡龍,也願意勉強忍受。泡泡龍一出來,就稱讚小丹,說他聽說小丹在學校自動用肥皂洗手;小丹嚇一跳,泡泡龍才說,學校的水管裡也有泡泡龍,每戶人家、公園……,只要有水管,就有泡泡龍。泡泡龍從小丹家到泡泡城堡的路上,會經過小丹的學校,是學校泡泡龍告訴他的。
泡泡龍為了獎勵小丹,變魔術給小丹看──身體忽大忽小、躲進泡泡裡、翻筋斗後完美降落……,還自己編了一首歌,唱給小丹聽。小丹聽了很感動,晚上睡覺前,他也自己編了一首歌,打算下次唱給泡泡龍聽。
小丹一回到家,發現修水管的叔叔在家裡,原來廚房的水管不通,所以請管叔來幫忙通水管。後來,因為水管堵塞嚴重,必須暫停使用,管叔隔天會帶大型機器來疏通水管。
晚上,因為廚房水管不通,媽媽無法煮菜,所以他們決定全家到夜市吃飯,小丹覺得偶爾這樣也不錯;當天洗澡時也無法泡澡,因為擔心水管會阻塞。小丹唱了自己編的歌,但是無論他怎麼呼喚,泡泡龍都沒有出現。
隔天一大早,小丹在門口穿鞋,準備出門上學的時候,看見管叔帶著一個又髒又巨大的機器來到家裡,準備通廚房的水管。小丹大吃一驚,趕緊詢問管叔他要如何通水管;等小丹一聽完,火速衝到廁所,對著排水孔大叫:「泡泡龍,等一下會有『鐵管怪獸』跑進水管裡,你要小心,要趕緊逃跑喔!」
管叔開始用大型機器通水管,發出非常可怕的噪音;小丹擔心得一直哭喊著說他不願意去上學,媽媽只好請爸爸開車載小丹去學校,由媽媽留在家裡協助管叔。小丹在學校整天都失魂落魄的,放學回家後,媽媽開心的說水管修好了,但是小丹一點也開心不起來,因為他都不知道泡泡龍的消息。
直到三天後,小丹在學校上美勞課,突然看到一個大泡泡,上面有寫字;原來是學校泡泡龍傳的訊息,他告訴小丹,泡泡龍生病了,但是他會照顧他,請小丹別擔心。泡泡上的字一下子就消失了,所以都沒有被別人看到。
泡泡龍的病好了,本來他不願意說出病因,後來聽小丹怪罪管叔,才說出自己是過度勞累才會生病,管叔是所有泡泡龍的好朋友,請小丹不要誤會管叔;泡泡龍還說,當他生病時,幸好有學校泡泡龍、書店泡泡龍、超商泡泡龍的幫助,他才能安心休息。
第二天放學回家,小丹到廁所洗手,泡泡龍突然出現在排水孔,還一邊喘吁吁的說:「公園泡泡龍有…有…有麻煩了!」泡泡龍一緊張,身體不但變成紅色的,還變得像吹氣球一樣,脹得鼓鼓的。小丹跟泡泡龍約在公園見,泡泡龍卻說,公園的排水孔不通,他根本過不去!
小丹拿出他平常吹泡泡的小瓶子,叫泡泡龍縮小身體後裝進去,一起去公園一探究竟。原來公園泡泡龍用身上的鱗片發出簡短的求救訊息,請同伴去救他。
到了公園,小丹看到參加園遊會的人潮正要散去,留下滿地的垃圾無人清理;廁所的洗手台裡,滿是塑膠袋、紙屑、飲料空瓶……阻塞排水孔,也都沒有人清理。
司令台上,司儀還在廣播說:「今天的園遊會成功落幕,祝福大家有個愉快的一天……」小丹想到一個好方法,他衝到司令台上,在司儀叔叔的耳邊說悄悄話;司儀用麥克風請大家留步,幫忙清理公園的地上、廁所的洗手台的垃圾,丟到垃圾桶,讓今天的活動劃下完美的句點。
小丹勇敢的拿麥克風對大家說,請大家跟我一起清理溜滑梯旁的水溝,和洗手台的垃圾。
小丹本來以為會挨罵,沒想到卻被稱讚了。大家一起清理地上、水溝、洗手台的垃圾,把公園整理乾淨,協助公園泡泡龍度過難關。
為了答謝小丹,泡泡龍決定送小丹一個東西當作謝禮──他向小丹借上次那個裝泡泡水的空瓶子,對著瓶子裡面重複念著:「想什麼東東、想什麼東東、想什麼東東……」一邊念著,嘴巴還一邊冒泡泡。不一會兒,瓶子裡就裝滿泡泡水了。
這時候,爸爸突然打開浴室門,進來刮鬍子。小丹迫不及待的拿出泡泡水來吹,卻看到爸爸頭上的泡泡越來越大,還出現好多字:「這個月的業績沒達到標準、經濟不景氣怕被炒魷魚、月底又要繳房貸了、該繳汽車的燃料稅了、希望之前答應年底要帶全家出國的諾言不要跳票……」
小丹怕被爸爸發現,趕緊將泡泡弄破。他問爸爸,是不是擔心這個月的業績和最近要繳很多款的事情?爸爸嚇一跳,以為是媽媽跟小丹說了些什麼,馬上笑了笑,要小丹別擔心大人的事。
爸爸一走出浴室,泡泡龍就出現了,他跟小丹說,這是「想什麼東東」泡泡,可以知道別人的心裡在想些什麼、煩惱些什麼;當對方的煩惱越大,泡泡也越大。不過,這瓶泡泡水只能用三次,小丹剛才已經用過一次,只剩下兩次可以用了。
晚上睡覺前,小丹等媽媽說完床邊故事後,主動跟媽媽說,他們年底不一定要出國;媽媽說,你不是一直都想出國嗎?小丹想起班上的同學們,有的人去東京迪士尼樂園、有的人去歐洲自助旅行、有的人去美國大峽谷……,讓他好羨慕。但是,如果不出國可以讓爸爸的煩惱減少甚至消失,那他願意呆在家裡……
林文博是小丹的好朋友,但是從一個月前,林文博突然不跟小丹一起玩,兩人從哥倆好變成陌生人,這改變讓小丹無法接受。他想到自己有「想什麼東東泡泡」,決定用它來知道原因。
小丹對著林文博的頭上吹泡泡,出現的字是:「為什麼一定要吃苦瓜和青椒?討厭!」……「小丹還是不跟我說話,他到底還要氣多久?」
於是,小丹決定主動找林文博說話,剛開始,林文博只是隨便敷衍一下;不久之後,兩人就開始有說有笑的了。原來,在一個月前,林文博弄壞小丹的機器人,小丹和別的同學抱怨林文博,傳到林文博的耳朵裡,以為小丹真的討厭自己,就越來越疏遠了。兩人把誤會解釋清楚之後,很快就和好如初,像什麼事都沒發生過一樣。
晚上,小丹跟媽媽說這件事,媽媽很替他們高興。媽媽隨口也提到,說市場裡賣菜的婆婆最近也怪怪的,看起來心事重重、悶悶不樂,讓人很擔心。小丹問媽媽,是因為生意不好嗎?媽媽搖頭,說很多人都去問過,但是阿婆不肯說出她的煩惱是什麼。
第二天,小丹決定去查清楚。他到了市場,發現阿婆在發呆,根本沒發現小丹。小丹對準阿婆,輕輕吹了一個泡泡,裡面都是思念死去的小狗──小乖的字!
小丹突然想到,前一陣子,班上一位女同學問大家要不要養小狗;小丹找到解決的方法了。星期天,小丹和媽媽抱著一隻小狗「小寶」,去市場找阿婆買菜,順便問阿婆,願不願意幫忙養小狗。阿婆淚流滿面,很高興的答應了,小狗伸出舌頭舔乾阿婆的眼淚,好像也舔掉阿婆的憂傷。
泡泡龍說得對,要珍惜使用「想什麼東東泡泡」的機會。雖然小丹也很想要把最後一個泡泡用在老師身上,因為考試要到了,說不定可以藉機知道考試題目,讓自己考一百分。但是現在看到阿婆恢復往日的笑容,小丹覺得,這比考一百分重要太多了,自己的開心也多了好幾倍!
這一天,放學一回到家,樓下的管理員就交給小丹一張「停水通知單」,說要接連停水兩天。媽媽接過單子就皺眉頭,開始大清理家裡的所有堆積的髒衣物,爸爸回家後也著清洗家中裡裡外外,小丹則忙著在浴缸蓄水備用。
晚上洗澡都要節約省水,不敢用肥皂洗,泡泡龍也因為缺少泡泡而顯得有氣無力的。小丹趕緊把泡泡水淋在泡泡龍的頭上,不過幫助並不大,泡泡龍還是變成綠色了。小丹說,再忍耐一天就好了;泡泡龍大吃一驚,說要趕緊回去通知大家準備,一溜煙就消失不見了。
地底下的泡泡城堡裡,泡泡龍鬧哄哄的開會,討論停水的對策。大家七嘴八舌的說著,也都擔心泡泡成保會消失不見,顯得慌張起來。老爹(泡泡龍的爺爺)是泡泡龍的守護者,他最近因為身體不舒服,都在休養中,大家都不敢去驚動他。
停水的第二天,泡泡城堡的泡泡開始變薄,眼看就要消失了,所有的泡泡龍圍著城堡,心裡非常悲傷,他們害怕的事,眼看就要發生了。
所有的泡泡龍手牽手,等待奇蹟的發生。這時候,老爹突然出現,跟大家一起牽手,叫大家閉上眼睛,一起守護城堡。大家將體內的能量,轉化為一道光束,射向高大雄偉、卻即將幻滅的泡泡城堡。
老爹身上發出強大的金色光束,金光一下子就把整座城堡包圍住。當金光變弱,城堡並沒有消失,反而更加高大、雄偉、堅固了。
大家瞪大眼睛看著老爹,老爹說,他早就預知會有這場災難,所以之前一直在休養身體,就是要儲存能量,做好萬全的準備。停水的危機並沒有讓泡泡城堡消失,反而讓泡泡龍們更加團結了。
泡泡城堡一年一度的嘉年華會即將開始,泡泡龍邀請小丹一起去參加這場盛會。小丹擔心的說他無法穿過狹窄的水管,到達地下的泡泡城堡的。泡泡龍拔下自己背上的一片鱗片,交給小丹說:「用雙手握緊它,閉上眼睛就可以了。」
等到小丹一睜開眼睛,發現自己變得好小,小得可以躲在一個肥皂泡泡裡面!泡泡龍往水管裡面跳,小丹不知哪來的勇氣,也跟著泡泡龍往漆黑的水管裡跳下去。後來還遇到學校泡泡龍、公園泡泡龍、書店泡泡龍……,都出現在小丹的身邊,一起「溜滑梯」。
好不容易抵達終點時,一陣強烈的金光,讓小丹差點睜不開眼。等他慢慢適應,一張開眼睛,就看到好多陌生的泡泡龍一直盯著他看。等到看到小丹身上的鱗片,就對他非常恭敬有禮貌,那片鱗片就像勳章一樣,閃閃發亮。
廣場上的桌子上,擺滿各式各樣的點心,有糖果、炸雞、蛋糕、薯條、蘋果派、三明治、巧克力蛋塔、汽水、果汁、乳酸飲料……,大家愉快的談天、吃吃喝喝,四周洋溢著歡樂的氣氛。
大家往大廳集合,加冕儀式即將開始。原來,今天是老爹交棒給孫子的典禮。就看到老爹從自己的背上,拔下一片七彩鱗片,放在泡泡龍背上的一塊空缺,完成加冕儀式。全場歡聲雷動,大家都熱烈鼓掌,情緒興奮極了。
泡泡龍拔下自己身上的鱗片,交給小丹的那個空缺,正是爺爺放上七彩鱗片的缺口。泡泡龍換上嶄新的七彩鱗片,看起來好威風啊。泡泡龍要負責守護城堡,他原先的工作,將交給其他人接棒。
小丹一聽,想到泡泡龍不能再住在家裡的水管裡了,不禁開始愁眉苦臉起來,連泡泡龍來到他身邊都沒發現。
泡泡龍問小丹在煩惱什麼,小丹用力抱緊泡泡龍,捨不得失去這個好朋友。泡泡龍說:「我也不想失去你這個好朋友,所以如果你想見我,就用這個信物吧。想我的時候,只要用這個鱗片敲排水孔三下,我就會出現了。」
小丹一聽,雖然依依不捨,但至少不再難過。閉上眼睛,一陣天旋地轉後,小丹回到家中浴室,右手拿著牙刷,左手插在褲子口袋裡。小丹伸出左手,發現一枚硬幣大小的鱗片,在小丹手裡依然金光閃閃。
晚上睡覺前,小丹給媽媽講了一個「我家有隻泡泡龍」的故事,媽媽聽得好入神,一直問小丹,這個故事是哪裡聽來的呢?
學習單:
http://pc2052yeh.blogspot.tw/2012/09/blog-post_8863.html
2012年9月23日 星期日
小說介紹-《八萬島之旅》
書名:《八萬島之旅》
作者:邱傑
繪圖:何姿雲
出版社:教育部兒童讀物出版資金管理委員會──中華兒童叢書
出版年月:民國88年12月出版
通常乘客搭船,只在湖的南方航道航行,一趟航程大約是三小時,玫麗和孟筑都自備食物和飲料,在船上享用。他們在甲板上欣賞深秋的繽紛美景,並觀察海鷗、水鳥,就回到船艙裡吃東西了。
孟筑在食物包裡面的一張報紙上看到一則新聞,蒙特婁市幾天前發生一起銀行搶案,報紙上刊登出其中一位搶匪的照片;孟筑一看,用中文跟玫麗說,他覺得搶匪的照片跟坐在他們附近的一位乘客看起來非常神似,叫玫麗假裝不經意回頭看一下。
玫麗東張西望一番,看到那名搶匪嫌疑犯,她也覺得那就是銀行搶匪;後來她想到確認的方法──把報紙的照片丟到對方眼前,看他有什麼反應。於是他們走到歹徒附近,假裝把那張報紙和一個可樂空罐,「不小心掉落」在他前面的地板上,再從甲板上找地方躲起來偷看。
但是因為陽光燦爛,天氣太晴朗,從甲板上往船艙裡面看,都只看到藍天白雲、青山綠樹的倒影,根本看不到船艙裡面的情形,他們沿著船艙繞一整圈,結果都一樣,兩人只好在甲板上欣賞四周的美景了。
看完船隻通過狹小水道的精采畫面,回到船艙,那名搶匪早已不見蹤影,那張報紙也一起失蹤了,可樂罐倒是還在原地;玫麗研判,這應該是歹徒拿走的,不是被清掃掉的。兩人四處尋找都沒看到嫌犯,後來找第二回合,終於看到一個人從他們眼前經過,雖然他已經改變服裝,又戴上不同髮色的假髮,但是他們還是從耳朵的輪廓、沉重的手提袋…等特徵,認出他就是搶匪嫌疑犯。
玫麗和孟筑打算跟蹤他,發現他往船長室的方向走去;此時,有一對年長的黑人夫婦,突然跑來跟玫麗和孟筑搭訕聊天,讓他們無法跟蹤嫌犯。
不一會兒,他們從擴音器裡聽到船長廣播的聲音,原本以為船長又要介紹景點了,不料,船長卻用輕鬆幽默的口氣告訴全體遊客,說他被一位意外造訪的遊客用槍指著,對方要乘客們將身上的行動電話丟進船艙的食物櫃裡鎖住,並說他還有兩位同伴也在乘客群中監視著大家,大家最好照辦,不要輕舉妄動。船長還說,反正欣賞風景只要用眼睛和輕鬆的心情就好了,不需要用到行動電話,不如就照辦吧。
等大家都照辦之後,擴音器又傳來船長的聲音,他說,對方說,他們只是要借用一下這艘船,走一段路之後,他們就會離開;同時他希望全體乘客和船員,能到最下層的船艙裡呆著。船長安慰大家說,反正陽光這麼強烈,為了讓大家嬌貴的皮膚不被紫外線曬傷,不如也照辦吧。
遊客們一聽,七嘴八舌的咒罵起來,但是不知道隱藏的兩位歹徒同伴在哪裡,所以大家都乖乖的服從歹徒的指示。下層船艙的光線昏暗,空氣並不好,都是機油和柴油的味道,窗戶也開得很小,但是大家都不敢抱怨,只有少數人低聲交談。
玫麗和孟筑用國語和閩南語夾雜著使用,小聲的討論對策,終於讓他們想出來了──他們打算請外面經過的小船幫忙求救,由英文比較好的玫麗,躲在孟筑背後,用餐巾紙偷寫求救信;孟筑把求救信裝進一個塑膠袋裡,還放了一顆蘋果增加重量,綁好之後,玫麗掩護孟筑,孟筑將頭和手伸出小窗外,對著最近的一艘小船上的人,比著槍枝、割脖子的手勢,再將裝了求救信的塑膠袋,用力對著小船拋過去,再急忙縮回身子,假裝一副沒事的樣子。
這時,突然傳出一聲「乒乓」巨響,來自船長室的擴音器,原來麥克風一直都沒關。大家等了一下,擴音器裡還是一陣沉靜,幾個強壯的乘客打算去船長室一探究竟;這時,有一個身材矮胖的乘客,掏出一把槍指著大家,另一邊也出現一名持槍者,他長得非常高大,像一頭棕熊似的;他們要大家乖乖呆著,原來他們就是搶匪的同夥,這下歹徒的身分都現形了,只是這兩個面帶笑容,看起來一派輕鬆的歹徒,讓人份外覺得毛骨悚然。
時間在死寂、沉悶的氣氛中,一分一秒的流失,彷彿過了一世紀那麼久,擴音器裡才再度傳來船長的聲音。船長說,他現在要鳴汽笛,請大家不要被嚇到。船隻正要通過一座活動大橋,他要鳴笛請守橋的人把橋樑打開,船隻才能從橋下通過。至於剛才的巨響,是他的帽子掉到地上,完好如初,也沒有彈孔,請大家放心。
船長的幽默和冷靜,成了大家的定心丸。
從小窗只能看到附近的小船越來越多,根本看不到橋樑打開的壯觀場面,乘客們大失所望,卻也無可奈何。船隻越來越慢,整個停了下來。船長室的那名搶匪大聲斥責船長,船長解釋說,橋樑還沒完全打開,不停船,難道要撞上去嗎?況且橋上的紅燈已經亮起,船隻無法前進了。
歹徒懷疑船長偷偷用無線電求救,但是船長說,現在都用手機聯繫,不用無線電了,而通訊器材早就被沒收了,對方又一直監視船長,如何求救?咦?橋上的紅燈,原來都是警車呀!至少有上百輛警車耶,壯觀得像聖誕節一樣呢!
船艙裡的另外兩名歹徒一聽,火速衝到船長室,歹徒們拼命咒罵,聲音透過麥克風傳開來,乘客們都發出興奮喜樂的笑聲。讓人意外的是,原來旁邊的小船上,掛的都是加拿大楓葉國旗的皇家騎警隊。空中還有直升機和水上飛機,他們已經遊輪團團包圍住了。
橋上的警察們降下好幾條垂梯,身手矯健的爬下扶梯,登上遊艇;旁邊小船上的警察也一一登船,三名搶匪只好垂頭喪氣的舉起雙手,向大批警察「投降」啦!
乘客們衝上甲板,正好看到警察將歹徒繩之以法。船隻一靠岸,乘客們上岸後,一對金髮父子指著孟筑和玫麗說,就是他們向自己丟求救信的,他們真是勇敢聰明的小英雄。
乘客們將兩人圍住,稱讚、道謝,不久,大批記者群也來了,攝影機、麥克風、照相機,把他們團團圍住;孟筑侃侃而談,玫麗卻害羞得只想挖個洞躲起來。
在陣陣歡呼聲和讚美聲中,結束了這一趟難忘的八萬島之旅;大家一心盼望的打開橋樑的畫面,最後也如願看到了。橋樑哪有故障,是大批警力故意鎖住橋,不讓船隻通過,以免歹徒逃跑罷了。
作者:邱傑
繪圖:何姿雲
出版社:教育部兒童讀物出版資金管理委員會──中華兒童叢書
出版年月:民國88年12月出版
【內容簡介】
玫麗和孟筑是加拿大玫瑰城市中心的「廣場中學」的學生,全校只有四名華裔學生,他們是其中兩人;利用感恩節的假期,相約到安大略省西北方的「八萬島」搭船旅行。通常乘客搭船,只在湖的南方航道航行,一趟航程大約是三小時,玫麗和孟筑都自備食物和飲料,在船上享用。他們在甲板上欣賞深秋的繽紛美景,並觀察海鷗、水鳥,就回到船艙裡吃東西了。
孟筑在食物包裡面的一張報紙上看到一則新聞,蒙特婁市幾天前發生一起銀行搶案,報紙上刊登出其中一位搶匪的照片;孟筑一看,用中文跟玫麗說,他覺得搶匪的照片跟坐在他們附近的一位乘客看起來非常神似,叫玫麗假裝不經意回頭看一下。
玫麗東張西望一番,看到那名搶匪嫌疑犯,她也覺得那就是銀行搶匪;後來她想到確認的方法──把報紙的照片丟到對方眼前,看他有什麼反應。於是他們走到歹徒附近,假裝把那張報紙和一個可樂空罐,「不小心掉落」在他前面的地板上,再從甲板上找地方躲起來偷看。
但是因為陽光燦爛,天氣太晴朗,從甲板上往船艙裡面看,都只看到藍天白雲、青山綠樹的倒影,根本看不到船艙裡面的情形,他們沿著船艙繞一整圈,結果都一樣,兩人只好在甲板上欣賞四周的美景了。
看完船隻通過狹小水道的精采畫面,回到船艙,那名搶匪早已不見蹤影,那張報紙也一起失蹤了,可樂罐倒是還在原地;玫麗研判,這應該是歹徒拿走的,不是被清掃掉的。兩人四處尋找都沒看到嫌犯,後來找第二回合,終於看到一個人從他們眼前經過,雖然他已經改變服裝,又戴上不同髮色的假髮,但是他們還是從耳朵的輪廓、沉重的手提袋…等特徵,認出他就是搶匪嫌疑犯。
玫麗和孟筑打算跟蹤他,發現他往船長室的方向走去;此時,有一對年長的黑人夫婦,突然跑來跟玫麗和孟筑搭訕聊天,讓他們無法跟蹤嫌犯。
不一會兒,他們從擴音器裡聽到船長廣播的聲音,原本以為船長又要介紹景點了,不料,船長卻用輕鬆幽默的口氣告訴全體遊客,說他被一位意外造訪的遊客用槍指著,對方要乘客們將身上的行動電話丟進船艙的食物櫃裡鎖住,並說他還有兩位同伴也在乘客群中監視著大家,大家最好照辦,不要輕舉妄動。船長還說,反正欣賞風景只要用眼睛和輕鬆的心情就好了,不需要用到行動電話,不如就照辦吧。
等大家都照辦之後,擴音器又傳來船長的聲音,他說,對方說,他們只是要借用一下這艘船,走一段路之後,他們就會離開;同時他希望全體乘客和船員,能到最下層的船艙裡呆著。船長安慰大家說,反正陽光這麼強烈,為了讓大家嬌貴的皮膚不被紫外線曬傷,不如也照辦吧。
遊客們一聽,七嘴八舌的咒罵起來,但是不知道隱藏的兩位歹徒同伴在哪裡,所以大家都乖乖的服從歹徒的指示。下層船艙的光線昏暗,空氣並不好,都是機油和柴油的味道,窗戶也開得很小,但是大家都不敢抱怨,只有少數人低聲交談。
玫麗和孟筑用國語和閩南語夾雜著使用,小聲的討論對策,終於讓他們想出來了──他們打算請外面經過的小船幫忙求救,由英文比較好的玫麗,躲在孟筑背後,用餐巾紙偷寫求救信;孟筑把求救信裝進一個塑膠袋裡,還放了一顆蘋果增加重量,綁好之後,玫麗掩護孟筑,孟筑將頭和手伸出小窗外,對著最近的一艘小船上的人,比著槍枝、割脖子的手勢,再將裝了求救信的塑膠袋,用力對著小船拋過去,再急忙縮回身子,假裝一副沒事的樣子。
這時,突然傳出一聲「乒乓」巨響,來自船長室的擴音器,原來麥克風一直都沒關。大家等了一下,擴音器裡還是一陣沉靜,幾個強壯的乘客打算去船長室一探究竟;這時,有一個身材矮胖的乘客,掏出一把槍指著大家,另一邊也出現一名持槍者,他長得非常高大,像一頭棕熊似的;他們要大家乖乖呆著,原來他們就是搶匪的同夥,這下歹徒的身分都現形了,只是這兩個面帶笑容,看起來一派輕鬆的歹徒,讓人份外覺得毛骨悚然。
時間在死寂、沉悶的氣氛中,一分一秒的流失,彷彿過了一世紀那麼久,擴音器裡才再度傳來船長的聲音。船長說,他現在要鳴汽笛,請大家不要被嚇到。船隻正要通過一座活動大橋,他要鳴笛請守橋的人把橋樑打開,船隻才能從橋下通過。至於剛才的巨響,是他的帽子掉到地上,完好如初,也沒有彈孔,請大家放心。
船長的幽默和冷靜,成了大家的定心丸。
從小窗只能看到附近的小船越來越多,根本看不到橋樑打開的壯觀場面,乘客們大失所望,卻也無可奈何。船隻越來越慢,整個停了下來。船長室的那名搶匪大聲斥責船長,船長解釋說,橋樑還沒完全打開,不停船,難道要撞上去嗎?況且橋上的紅燈已經亮起,船隻無法前進了。
歹徒懷疑船長偷偷用無線電求救,但是船長說,現在都用手機聯繫,不用無線電了,而通訊器材早就被沒收了,對方又一直監視船長,如何求救?咦?橋上的紅燈,原來都是警車呀!至少有上百輛警車耶,壯觀得像聖誕節一樣呢!
船艙裡的另外兩名歹徒一聽,火速衝到船長室,歹徒們拼命咒罵,聲音透過麥克風傳開來,乘客們都發出興奮喜樂的笑聲。讓人意外的是,原來旁邊的小船上,掛的都是加拿大楓葉國旗的皇家騎警隊。空中還有直升機和水上飛機,他們已經遊輪團團包圍住了。
橋上的警察們降下好幾條垂梯,身手矯健的爬下扶梯,登上遊艇;旁邊小船上的警察也一一登船,三名搶匪只好垂頭喪氣的舉起雙手,向大批警察「投降」啦!
乘客們衝上甲板,正好看到警察將歹徒繩之以法。船隻一靠岸,乘客們上岸後,一對金髮父子指著孟筑和玫麗說,就是他們向自己丟求救信的,他們真是勇敢聰明的小英雄。
乘客們將兩人圍住,稱讚、道謝,不久,大批記者群也來了,攝影機、麥克風、照相機,把他們團團圍住;孟筑侃侃而談,玫麗卻害羞得只想挖個洞躲起來。
在陣陣歡呼聲和讚美聲中,結束了這一趟難忘的八萬島之旅;大家一心盼望的打開橋樑的畫面,最後也如願看到了。橋樑哪有故障,是大批警力故意鎖住橋,不讓船隻通過,以免歹徒逃跑罷了。
2012年9月12日 星期三
繪本介紹:《親愛的聖誕老人──今年請不要來》
書名:《親愛的聖誕老人──今年請不要來》
作者:Michael Twinn
插畫:Patricia Ludlow
出版社:鹿橋文化事業股份有限公司
出版年月:2010年08月再版
【內容簡介】
聖誕老人的城堡屹立快兩千年了!聖誕老人的助手們度完假後,紛紛從四面八方趕回來。他們三五成群地聚在一起,清脆的聲音像銀鈴般在寒冷的空氣中叮叮噹噹地響著,他們有好多話要告訴對方。
城堡的地下室裡堆滿了助手長從玩具製造商那兒訂購的禮物:任何孩子想要的東西,這兒應有盡有。
助手長把清單念給聖誕老人聽:「嗯……今年,我們有五百萬個電視遊戲機和一千萬臺電腦……」
聖誕老人搖搖頭說:「我太老了,不適合玩電腦!我總覺得有樣東西逐漸不見了,但我卻說不上來那是什麼。」然後他笑了!「啊,老朋友玩具熊來了!這真的是聖誕節!」
郵務助手拖著一包包裝滿孩子信件的郵袋。
聖誕老人頒獎章給助手長,他說:「幹得好!你又完成奇蹟了!」助手長臉紅的說:「謝謝你,我樂意為你效勞!」
近來,聖誕老人的記性變得很差。於是,新式的影像顯示螢幕便幫了他很多忙。從一個螢幕上,你可以看到孩子們;從另一個螢幕上,你可以看到他們所要求的禮物。
助手長說:「孩子們都要求他們在電視上看到的三頭龍,我們準會缺貨。」聖誕老人說:「有玩具熊,他們也會一樣快樂。」但他卻不敢肯定。
聖誕老人看著螢幕,嘆氣說:「這封信既沒有『親愛的聖誕老人』,也沒有『請』字,整篇都是『給我』。他們得到的愈多就愈不相信。真可憐!這不是他們的錯。」
「這可能是我最後的一年,我愈來愈老了!如今的聖誕節再也不是從前的聖誕節!我還記得我的第一個聖誕節:一個純真的嬰兒誕生在馬槽裡。貧窮的牧羊人和三個博士獻上他們的禮物……」
「呼呼呼呼」
就在聖誕老人要睡著時,助手長笑著衝進來。他說:「只剩一封信要處理了!這是今年的最後一封信!寫這封信的人一定花了不少時間!」
當他念出第一行,聖誕老人的臉不禁往下沉;當他繼續念下去,他的臉上開始有了笑容。
「親愛的聖誕老人:
今年請不要來。
您總是帶給我們好禮物,謝謝您!
但是有很多孩子並沒有得到禮物。
他們有些吃不飽,有些沒地方可住,
有些病了也沒人照顧。
因此,我們今年不要禮物;
我們要幫助別的孩子,以及那些可憐的老人和動物。
愛您的達達和一群小朋友。」
聖誕老人說:「喔,真叫人感到安慰!他們該不會在開玩笑吧?!讓我們從螢幕上看看他!」
他們愈看愈興奮。聖誕老人說:「他們果然是認真的,這些孩子和他們的父母都太好了!他們是對的,我知道該怎麼做了!」
(「為什麼聖誕老人不去拜訪那些沒有寫信給他的孩子呢?那些孩子有些生了重病,有些則正在挨餓。」
「有些孩子很窮,連一枝筆都買不起。」
「有些孩子不會寫字,他們沒有學校可上。」
「聖誕老人很仁慈,他做孩子們所要求的任何事情,可是他也不能獨力做每一件事,我得幫忙才行。」
「媽,動物們怎麼辦呢?牠們不會寫信給聖誕老人。」)
「……助手長,沒時間耽擱了!我們得立刻發布一個信息。」
馴鹿知道聖誕老人的計畫後,迫不及待的要出發。儘管牠們知道這可能是牠們最後一次的旅行。
「各位:我要你們幫我分送禮物。如果你們樂意,也可以穿上我的制服。我要離開,去進行一項很特別的任務。今年的孩子們真偉大!現在,飛吧,馴鹿!」
(「旅途愉快,聖誕老人,我們收到您的信息了!」)
(禮物:食物和健康 為什麼嬰兒要死?為什麼母親要哭泣?為什麼有些人那麼富裕?有些人卻吃不飽?)
(禮物:視力 眼睛是用來看東西,而不是用來哭泣的。)
(「相信我,這些藥片能保護你的眼睛和視力。」)
不久,聖誕老人發現許多生病和飢餓的人,他給這些人食物和藥品;但是他需要更多的援助。
(禮物:水 如果沒有水,就不會有收穫。)
(「喔!我的背!這裡的土就跟石頭一樣硬!」)
食物永遠受歡迎!可是來年該怎麼辦?聖誕老人帶種子來,但是他需要更多種子。
(禮物:技術和勞動)
聖誕老人和他的助手尋找水源,並挖掘水井,但是他需要更多水井。
(禮物:和平 如果沒有和平,我們就不能生產足夠的糧食,或挖掘足夠的水井。)
(「世界和平!這是每個聖誕節裡,我所宣揚的信息。但願它真的能夠實現!為什麼人類要戰爭呢?」)
(「我要請你把槍給我,我們要用它來生火。」)
(禮物:知識 沒有知識就沒有和平和進步。)
孩子唱著歌,向聖誕老人表示感謝。聖誕老人的助手幫忙蓋學校,但是他們需要更多的學校。
(「這些年來,我從來都不明白,書本的力量有多大。但願我能帶更多書來。」)
(禮物:生存 我們要跟動物一起分享這個美麗的地球。)
「孩子都希望動物們受到保護,你能想像一個沒有大象的世界嗎?」
「我們要杜絕一切偷獵大象,以及獲取象牙的事。」
「現在,讓我們開始照顧河馬、犀牛,以及其他所有的動物……」
他在回途("回程"或"歸途")中加入助手長分送禮物的行列。
他們遇到一隊正在唱聖誕頌歌的小朋友。
當聖誕老人回到城堡時,他並不孤單。他說:「新來的助手們,歡迎你們!看,一大袋的感謝函!你們願意把它們念給我聽嗎?然後,你們可以去試試那些新玩具。」
(「一定還有很多像你們這樣樂於付出的小孩。我需要更多的小孩來幫忙,我們需要大家都伸出援手。你們認識這樣的人嗎?」)
最後,聖誕老人和他的助手長終於能翹起腿來,休息一下了。
他說:「我這趟旅行足足花了一年。可是我卻等不及要開始下一次的旅行!幫助別人真是充滿了快樂!為什麼我沒有早些兒發現這點呢?最好的禮物就是你自己。現在,我要寫一封很重要的信。」
看!一封聖誕老人的信!信上說:
「親愛的孩子們!
我從來都不知道寫封感謝信有多麼困難!
這是我頭一次不得不寫封感謝函給別人。
謝謝你們的金錢和禮物,以及你們所花的時間和愛心。
你們和你們的家人,讓許多人得到快樂。
你們使聖誕節又有了真實的意義。
我開始相信小孩和大人了。
聖誕老人」
作者:Michael Twinn
插畫:Patricia Ludlow
出版社:鹿橋文化事業股份有限公司
出版年月:2010年08月再版
【內容簡介】
聖誕老人的城堡屹立快兩千年了!聖誕老人的助手們度完假後,紛紛從四面八方趕回來。他們三五成群地聚在一起,清脆的聲音像銀鈴般在寒冷的空氣中叮叮噹噹地響著,他們有好多話要告訴對方。
城堡的地下室裡堆滿了助手長從玩具製造商那兒訂購的禮物:任何孩子想要的東西,這兒應有盡有。
助手長把清單念給聖誕老人聽:「嗯……今年,我們有五百萬個電視遊戲機和一千萬臺電腦……」
聖誕老人搖搖頭說:「我太老了,不適合玩電腦!我總覺得有樣東西逐漸不見了,但我卻說不上來那是什麼。」然後他笑了!「啊,老朋友玩具熊來了!這真的是聖誕節!」
郵務助手拖著一包包裝滿孩子信件的郵袋。
聖誕老人頒獎章給助手長,他說:「幹得好!你又完成奇蹟了!」助手長臉紅的說:「謝謝你,我樂意為你效勞!」
近來,聖誕老人的記性變得很差。於是,新式的影像顯示螢幕便幫了他很多忙。從一個螢幕上,你可以看到孩子們;從另一個螢幕上,你可以看到他們所要求的禮物。
助手長說:「孩子們都要求他們在電視上看到的三頭龍,我們準會缺貨。」聖誕老人說:「有玩具熊,他們也會一樣快樂。」但他卻不敢肯定。
聖誕老人看著螢幕,嘆氣說:「這封信既沒有『親愛的聖誕老人』,也沒有『請』字,整篇都是『給我』。他們得到的愈多就愈不相信。真可憐!這不是他們的錯。」
「這可能是我最後的一年,我愈來愈老了!如今的聖誕節再也不是從前的聖誕節!我還記得我的第一個聖誕節:一個純真的嬰兒誕生在馬槽裡。貧窮的牧羊人和三個博士獻上他們的禮物……」
「呼呼呼呼」
就在聖誕老人要睡著時,助手長笑著衝進來。他說:「只剩一封信要處理了!這是今年的最後一封信!寫這封信的人一定花了不少時間!」
當他念出第一行,聖誕老人的臉不禁往下沉;當他繼續念下去,他的臉上開始有了笑容。
「親愛的聖誕老人:
今年請不要來。
您總是帶給我們好禮物,謝謝您!
但是有很多孩子並沒有得到禮物。
他們有些吃不飽,有些沒地方可住,
有些病了也沒人照顧。
因此,我們今年不要禮物;
我們要幫助別的孩子,以及那些可憐的老人和動物。
愛您的達達和一群小朋友。」
聖誕老人說:「喔,真叫人感到安慰!他們該不會在開玩笑吧?!讓我們從螢幕上看看他!」
他們愈看愈興奮。聖誕老人說:「他們果然是認真的,這些孩子和他們的父母都太好了!他們是對的,我知道該怎麼做了!」
(「為什麼聖誕老人不去拜訪那些沒有寫信給他的孩子呢?那些孩子有些生了重病,有些則正在挨餓。」
「有些孩子很窮,連一枝筆都買不起。」
「有些孩子不會寫字,他們沒有學校可上。」
「聖誕老人很仁慈,他做孩子們所要求的任何事情,可是他也不能獨力做每一件事,我得幫忙才行。」
「媽,動物們怎麼辦呢?牠們不會寫信給聖誕老人。」)
「……助手長,沒時間耽擱了!我們得立刻發布一個信息。」
馴鹿知道聖誕老人的計畫後,迫不及待的要出發。儘管牠們知道這可能是牠們最後一次的旅行。
「各位:我要你們幫我分送禮物。如果你們樂意,也可以穿上我的制服。我要離開,去進行一項很特別的任務。今年的孩子們真偉大!現在,飛吧,馴鹿!」
(「旅途愉快,聖誕老人,我們收到您的信息了!」)
(禮物:食物和健康 為什麼嬰兒要死?為什麼母親要哭泣?為什麼有些人那麼富裕?有些人卻吃不飽?)
(禮物:視力 眼睛是用來看東西,而不是用來哭泣的。)
(「相信我,這些藥片能保護你的眼睛和視力。」)
不久,聖誕老人發現許多生病和飢餓的人,他給這些人食物和藥品;但是他需要更多的援助。
(禮物:水 如果沒有水,就不會有收穫。)
(「喔!我的背!這裡的土就跟石頭一樣硬!」)
食物永遠受歡迎!可是來年該怎麼辦?聖誕老人帶種子來,但是他需要更多種子。
(禮物:技術和勞動)
聖誕老人和他的助手尋找水源,並挖掘水井,但是他需要更多水井。
(禮物:和平 如果沒有和平,我們就不能生產足夠的糧食,或挖掘足夠的水井。)
(「世界和平!這是每個聖誕節裡,我所宣揚的信息。但願它真的能夠實現!為什麼人類要戰爭呢?」)
(「我要請你把槍給我,我們要用它來生火。」)
(禮物:知識 沒有知識就沒有和平和進步。)
孩子唱著歌,向聖誕老人表示感謝。聖誕老人的助手幫忙蓋學校,但是他們需要更多的學校。
(「這些年來,我從來都不明白,書本的力量有多大。但願我能帶更多書來。」)
(禮物:生存 我們要跟動物一起分享這個美麗的地球。)
「孩子都希望動物們受到保護,你能想像一個沒有大象的世界嗎?」
「我們要杜絕一切偷獵大象,以及獲取象牙的事。」
「現在,讓我們開始照顧河馬、犀牛,以及其他所有的動物……」
他在回途("回程"或"歸途")中加入助手長分送禮物的行列。
他們遇到一隊正在唱聖誕頌歌的小朋友。
當聖誕老人回到城堡時,他並不孤單。他說:「新來的助手們,歡迎你們!看,一大袋的感謝函!你們願意把它們念給我聽嗎?然後,你們可以去試試那些新玩具。」
(「一定還有很多像你們這樣樂於付出的小孩。我需要更多的小孩來幫忙,我們需要大家都伸出援手。你們認識這樣的人嗎?」)
最後,聖誕老人和他的助手長終於能翹起腿來,休息一下了。
他說:「我這趟旅行足足花了一年。可是我卻等不及要開始下一次的旅行!幫助別人真是充滿了快樂!為什麼我沒有早些兒發現這點呢?最好的禮物就是你自己。現在,我要寫一封很重要的信。」
看!一封聖誕老人的信!信上說:
「親愛的孩子們!
我從來都不知道寫封感謝信有多麼困難!
這是我頭一次不得不寫封感謝函給別人。
謝謝你們的金錢和禮物,以及你們所花的時間和愛心。
你們和你們的家人,讓許多人得到快樂。
你們使聖誕節又有了真實的意義。
我開始相信小孩和大人了。
聖誕老人」
2012年6月11日 星期一
《我是阿嬤的孩子》小說介紹
書名:《我是阿嬤的孩子》
作者:李光福
繪圖:陳盈帆
出版社:新苗文化事業有限公司
出版年月:2009年05月初版一刷
2011年02月初版二刷
【內容介紹】
放學的鐘聲響了,小朋友們迫不及待的想趕快回家,這是一所山區的偏遠小學,全校只有六個班級,學生總共不到一百人,很快就全都走光了,校園頓時安靜下來。
就讀五年級的古進雄,家住在很遠的山上,如果冒險抄近路,還要走一個小時的崎嶇山路才能回到家。也許因為每天上學放學都必須經歷長途跋涉的體能訓練,所以古進雄的體能特別好,參加田徑隊的跳遠項目,表現得非常優異。
這一天,阿雄放學回家,先灌三大碗白開水,再從書包裡拿出早上老師發給田徑隊的營養補給品──麵包,想要拿去給阿嬤吃。麵包在書包裡放了一天,早就被壓扁了,不管阿雄怎麼搶救都沒有用。阿雄搬出板凳,在院子裡寫完回家功課,拿著壓扁的麵包,再帶一瓶開水,去菜園找阿嬤。
阿嬤果然在菜園裡辛苦的彎腰工作著,阿雄主動幫忙來回提水好幾趟,好讓阿嬤可以用清澈的溪水澆菜,等到阿嬤要休息時,她先喝阿雄帶來的開水解渴,阿雄又拿出壓扁的麵包要給阿嬤吃,那是他專程要留給阿嬤的點心。阿嬤問阿雄,會不會對他沒有爸媽和家中的貧窮,心中有所怨恨?阿雄說,他有阿嬤就很幸福、很滿足了。阿嬤對阿雄的貼心和孝順很感動,祖孫倆把壓扁的麵包掰開一人一半,嘴裡吃到的麵包,都是幸福的味道。
阿雄到學校上課,老師要大家寫一篇作文,題目是「我的家」。阿雄不懂,為什麼每次一換新老師,都要叫大家寫這個作文題目,讓他傷透腦筋!
阿雄的媽媽是個外籍新娘,生下他之後沒多久,就因為受不了山上安靜清貧的生活方式,離婚回她的國家去了;阿雄的爸爸在離婚之後,說要到大都市工作謀生,卻也一去無音訊,生死下落不明。
阿雄從小就是靠阿嬤在照顧他的日常生活起居,阿嬤在空地上種菜,假日時到山下賣菜給登山的遊客,賺取微薄的生活費。阿雄知道阿嬤很辛苦,所以課餘總會主動到菜園裡幫忙,假日也會一起去山下的步道口幫忙賣菜。
阿雄還有一個大伯,但是大伯脾氣暴躁、個性古怪,每天白天都窩在房間裡睡覺,夜晚才出門,半夜才醉醺醺的回來,快五十歲了,從未工作賺過一毛錢,只知道伸手跟阿嬤要錢,要不到還會動手推打阿嬤!他不准家裡開電燈、電視機,如果違反他的命令,他就發瘋似的大肆破壞家具、拳打腳踢!
還好阿雄很貼心孝順,跟阿嬤兩人相依為命,過著清苦的日子,還要不定時飽受大伯的暴力威脅!他許下心願,一定要好好的保護阿嬤、照顧阿嬤!
這一天,午餐的水果是蘋果,阿雄想到阿嬤說過,她從小家裡就很窮,只有生病時才有可能可以吃到蘋果;好不容易輪到阿雄打菜,他特地挑一顆最大的紅蘋果,打算帶回家給阿嬤吃。
阿雄把蘋果放在抽屜裡面,免得又像上次的麵包一樣被壓扁;放學了,他先把蘋果放進書包帶回家,後來走在路上想一想,又決定還是把蘋果拿在手上,避免被書本壓壞。
當他轉進捷徑山路,走得格外小心,完全不像平常的步伐。其中有一段路是沿著山壁鑿開的,又陡又窄又不平坦,阿雄走得格外小心翼翼。突然,阿雄踩到一顆小石頭,腳底一滑,打了個踉蹌,手裡的蘋果竟然滾下懸崖,掉進小溪,隨著溪水流走了!阿雄眼睜睜的看著消失的蘋果,懊悔不已!
回到家,阿嬤注意到阿雄的悶悶不樂,問他怎麼了;阿雄忍不住流下眼淚,很難過的跟阿嬤說,他原本有帶一顆蘋果回來,要給阿嬤吃,但是不小心讓蘋果掉進溪谷裡了!阿嬤說,還好掉下去的是蘋果不是阿雄,他比蘋果重要太多了!
每個星期五放學後,阿雄一回家就會拼命趕快寫完作業,再去菜園裡幫阿嬤的忙,收割青菜、洗菜、整理……,因為星期六的登山客通常會很多,生意比較好,需要準備很多籃野菜來賣,這是他們祖孫倆唯一賴以維生的經濟來源。
期中考完,老師發考卷、公佈名次,阿雄的每一張考卷都是八十幾分,自己也知道前三名無望;但是之後老師竟然公佈阿雄得到進步獎,頒發一張獎狀給他!阿雄非常驚訝,不明白為何自己可以得到進步獎。後來老師就對全班解釋了,他說,阿雄得到進步獎,是因為他這學期上課很認真,成績也進步很多,所以老師就給他進步獎來鼓勵他。
放學後,阿雄拿著他生平拿到的第一張獎狀回家給阿嬤看,他在菜園裡找到阿嬤,阿嬤看了也很高興,回家後找了一個相框,把阿雄的進步獎狀掛在客廳的牆上。
吃晚餐前,大伯突然默默出現,而且在客廳晃來晃去;阿嬤和阿雄都覺得準沒好事,小心翼翼的躲開他。果然,大伯一開口,又跟阿嬤要錢,阿嬤說沒錢,大伯又開始亂丟東西,杯盤全掃到地上,然後他看到牆上有一張新掛上去的獎狀,馬上拿起相框,威脅要砸爛它。阿嬤搶不過大伯,馬上妥協的從口袋裡掏出兩百元;大伯一把搶走鈔票,頭也不回的轉身大步離開。阿嬤跟阿雄說,還是把獎狀收回房間吧,免得哪一天真的遭殃了。
全縣的運動會快要到了,為了準備比賽,老師放學後把選手們留下來特別訓練,希望比賽時可以得到好成績。阿雄不斷的練習,拼命又跑又跳,操練了一個多小時;回家的路還要走一個多小時的顛簸山路,而且體力已經嚴重流失,天色又變暗,使得阿雄回家的路變得更漫長、更難行,如果走大馬路,不知道幾點才能回到家。
有時回到家,阿雄會累得沒有食慾吃飯,得要勉強自己打起精神吃晚餐,免得阿嬤擔心;之後又搬著兩張板凳和文具、簿本,要到外面的路燈下寫作業──這盞路燈也是阿嬤再三拜託村長,向鄉公所爭取才有的!有時阿嬤一定要陪著阿雄寫功課,卻坐在一旁打瞌睡;阿雄只好騙阿嬤說他寫完了,收東西回家,等阿嬤真的熟睡之後,才又偷偷摸摸的出來寫功課。
山上如果一下大雨,阿雄上學、放學就變得很麻煩,有時還有山崩、落石、土石流的危險。下大雨時,阿嬤堅持要阿雄一定要走大馬路上學,但是阿雄說這樣會遲到,他會小心;阿嬤卻穿上雨衣,要陪阿雄走捷徑。阿雄抝不過阿嬤,只好讓她陪著一起走。
阿嬤年紀大,本來就走不快,加上天雨路滑,走得更是緩慢;等到走完小徑的危險路段,阿嬤才折返回家。阿雄又在原地看著阿嬤平安走完那段險路,才放心的轉身去上學。
路上真的不好走,阿雄自己後來也滑了一跤,褲子上滿是泥濘,又濕又髒,狼狽的抵達學校。校長照例在校門口迎接學生,他看到阿雄狼狽的樣子,帶他去健康中心換一件乾淨的褲子和一雙拖鞋,又幫他吹乾衣服和頭髮,才讓他回教室上課。阿雄向校長深深一鞠躬,因為校長讓他感受到強烈的溫暖。
放學時雨勢已經減緩了,但是還沒下完,等全校學生都走得差不多了,工友伯伯突然騎著機車來到阿雄身邊,說校長要他來載阿雄回家;阿雄原本婉拒工友伯伯的好意,但是工友伯伯叫阿雄別害他被校長罵,阿雄才坐上工友伯伯的機車後座。因為有人接送,阿雄比平常還早到家,讓阿嬤很驚訝。阿雄說,是校長請工友先生載他回家的,讓阿嬤對校長心存感謝。
因為下雨,天色黑得快,又不能去路燈下寫作業,阿雄只好躲在被窩裡,用阿嬤買給他的手電筒照著來寫功課。因為被窩裡太溫暖,阿雄寫一寫就得出來透透氣,涼快一下,再躲進被窩裡繼續奮戰!他自我調侃的想,像他這樣寫功課的,全世界應該沒幾個吧?!
星期六大清早,阿雄照例跟著阿嬤到山下的登山口幫忙賣菜,隔壁攤位賣飲料的,是同學阿發的阿嬤,總會稱讚阿雄乖巧懂事,不像她的孫子阿發,都叫不動。
這一天生意好,菜快要賣完了,阿雄自告奮勇要回去摘菜補貨,阿嬤本來擔心阿雄不會做,阿雄拍胸脯打包票,阿嬤才答應。之後菜又不夠賣,阿雄又回去第二趟,還順便炒飯做便當,才回去攤位做生意。
阿發的阿嬤看阿雄這麼乖巧的幫忙,來回奔波好幾趟,熱得滿頭大汗,就請他喝一瓶飲料;阿雄原本婉拒對方的好意,後來盛情難卻,就感激的收下冰涼的飲料,喝了兩口就不喝了。婆婆問他為什麼不喝了,阿雄說要留給阿嬤;婆婆很感動,又拿一瓶飲料給阿雄,說要請阿嬤喝。阿雄再度婉拒對方,堅持他跟阿嬤一起喝就好了。
阿嬤回來了,阿雄拿出便當給阿嬤,要阿嬤先吃;阿嬤堅持要阿雄先吃,阿雄吃了一半,留下一半的便當給阿嬤。不到中午,菜都賣完了,一老一小,牽著手、提著菜籃,一起回家去了。
有一天放學回家的路上,阿雄在路邊撿到一隻剛出生沒多久的小狗,他想,小狗可以陪自己玩,也可以陪阿嬤,所以他決定把小狗抱回家養。阿嬤原本不贊成阿雄養小狗,畢竟生活不是那麼寬裕;後來還是不忍心拒絕阿雄,就答應了。
晚上,小狗一直叫個不停,吵醒大伯,他大發雷霆,一腳把裝小狗的紙箱踢飛,阿雄趕緊去搶救小狗,等大伯回房後,才把小狗先安頓到雞舍。
運動會終於到了,阿雄代表學校參加跳遠比賽,得到一面金牌──這是他們全校唯一的一面獎牌!不但老師和校長大大的稱讚阿雄,同學們也都非常羨慕阿雄,很多人都來恭喜他。
阿雄照樣帶著金牌,興奮的回家跟阿嬤分享;阿嬤原本以為金牌是黃金打造的,擔心它會被大伯搶走,阿雄跟阿嬤解釋,說金牌只是表示第一名,不是黃金做的。阿嬤還是叮嚀阿雄,要把金牌收好,免得又被大伯破壞、拿來威脅他們。
大伯只要一逮到機會,就拿小狗當藉口來鬧,再三威脅他們要對小狗不利,讓阿雄和阿嬤整天都提心吊膽。阿嬤考慮很久,決定還是把小狗送走比較好。阿雄雖然捨不得,但是也怕小狗真的會被大伯傷害,只好勉強同意了。
這一天,山上又下起大雨,阿嬤到校門口接阿雄放學,因為她已經把小狗送走了,順便接阿雄一起回家。走著走著,雨勢越下越大,阿雄早上出門忘了帶雨具,阿嬤就把斗笠脫下來,戴在阿雄的頭上。傾盆大雨繼續發威,阿嬤看阿雄衣服都淋濕了,又把外套脫下來給阿雄穿,阿雄拒絕無效,就提議走快一點。
但是山路因雨濕滑,加上阿嬤年紀大,根本走不快,祖孫倆花了很多時間才走回家,兩人也全身都淋濕得像落湯雞。晚上,阿雄躲在被窩裡用手電筒寫作業時,聽到從阿嬤房裡傳來「哈啾」的噴嚏聲,讓阿雄擔心起來,希望阿嬤不要感冒才好。
隔天早上,阿嬤沒有叫阿雄起床上學,等阿雄自己醒來,天已經大亮,桌上沒有早餐,阿雄去菜園、小溪邊,都沒看到阿嬤。阿雄又衝回家,去阿嬤房間一看,原來阿嬤還在睡覺。
阿雄叫阿嬤,發現阿嬤發燒了!阿雄倒了一杯溫開水給阿嬤喝,又拿一條毛巾沾冷水,放在阿嬤的額頭上降溫──這些都是以前他生病時,阿嬤照顧他的方法;現在阿嬤生病了,換他來照顧阿嬤。
阿雄覺得應該帶阿嬤去看醫生,但是他揹不動阿嬤,只好鼓起勇氣去找大伯,但是大伯根本不在房間。阿雄想了一會兒,翻出他存了好久的零用錢,往山下狂奔而去。
阿雄先到學校,跟老師說明情況,向老師請假一天;再到村裡唯一的一家藥房,幫阿嬤買感冒藥。路上,經過一家水果攤,阿雄掏出剩下的零錢,勉強湊到可以買兩顆蘋果,再狂奔回家。
阿雄回到家,先叫醒阿嬤,餵她吃了一包藥;之後阿雄又煮了一鍋地瓜稀飯,吹涼後,中午叫阿嬤起來吃。吃過藥、休息過的阿嬤,看起來精神好多了。
阿嬤問阿雄怎麼沒上學,阿雄說,照顧阿嬤比上學重要多了,而且他已經跟老師說過了,老師也准假了。阿嬤感慨的說,她生了兩個兒子,照顧她的卻是孫子,兒子一點用都沒有!阿雄說,他就是阿嬤的兒子,他會照顧阿嬤!
阿嬤生病了,星期五阿雄一放學,就去菜園裡收割野菜,準備隔天去山下的「假日市集」做生意。阿嬤擔心阿雄不會做,阿雄再三保證沒問題,請阿嬤放心。
星期六,阿雄自己去山下登山口賣菜。隔壁的阿嬤問阿雄,他怎麼自己一個人來賣菜?阿雄說,阿嬤感冒了,快好了,在家休息,所以他自己來賣菜。
阿雄的生意很好,他要收錢、裝菜、又要應付客人的問題,一個人有點忙不過來。隔壁的阿嬤一看,丟下自己的飲料攤,乾脆來幫阿雄賣菜。等到阿雄的菜都賣完了,感激的向阿發的阿嬤道謝。阿嬤還給阿雄一瓶飲料,阿雄靦腆的收下來,回家跟阿嬤報告今天賣菜的經過情形。
這一天傍晚,大伯突然在阿嬤和阿雄的周圍繞來繞去,讓他們覺得很反常,可能沒好事;但是大伯又晃回房間,讓阿嬤和阿雄鬆了一口氣。晚餐時,阿嬤和阿雄邊吃邊聊,大伯又突然出現,還拿了餐具坐下來吃飯,讓阿嬤和阿雄非常錯愕,因為這是未曾發生過的!
果不期然,大伯又開口跟阿嬤要錢;阿嬤說她這幾天生病,沒去賣菜,沒有錢!大伯走出去,拿著一個玻璃瓶走回來,威脅說要放火燒房子;阿嬤認為他沒這個膽子,還是不妥協;大伯一生氣,動手狠狠的推阿嬤一把,阿嬤沒有防備,跌坐在地上,久久爬不起來!
阿雄衝過去擋在阿嬤前面,叫大伯不要打阿嬤,他可以給他錢!阿雄掏出早上賣菜的錢,正想數給大伯,大伯一把搶走所有的錢,轉身揚長而去!
阿嬤對大伯的不孝、大逆不道、喪心病狂,感到深深的灰心和絕望;阿雄安慰阿嬤,說他會照顧阿嬤,請阿嬤不要傷心。
阿嬤的身體稍微好一點,就開始到菜園裡工作;阿雄請阿嬤多休息,怎麼也講不聽。
這時候,一輛機車在他們家門口停了下來,兩個警察從機車上下來,問「古勝揚是不是住這裡?」那是大伯,阿嬤和阿雄點頭說是,不過他不在家。
警察說,他們是來通知家人,說他在市區裡因為拒絕臨檢,跑給警察追,被抓到時,身上帶有毒品「安非他命」,他們懷疑他吸毒,所以把他帶回警察局。現在要等接受檢驗,如果有毒品反應,就要送到勒戒所戒毒。
阿嬤很傷心,為大伯哭了很久。阿雄一直安慰阿嬤,說有他在,他會照顧阿嬤,請阿嬤放心。阿雄心裡很訝異,他以為阿嬤會討厭大伯,沒想到她心裡還是很疼愛大伯的。
在學校吃過午餐,校長叫阿雄進校長室,拿了一個信封給他,還恭喜他,讓阿雄完全搞不清楚到底是什麼事情。校長說,他幫阿雄報名一個基金會的「孝悌楷模」,已經審核通過了,所以要請阿嬤明天帶他去領獎。
阿雄面有難色的說,阿嬤不會騎車,也不會開車,恐怕不能帶他去領獎。校長就說,沒關係,他可以帶阿雄去領獎,要阿雄隔天準時到學校來。
回到家,阿雄想給阿嬤一個驚喜,當作母親節的禮物,所以他跟阿嬤說,星期六他要去比賽。
到了頒獎的場地,除了要上台領獎,還要說得獎感言,讓阿雄非常緊張,完全不知道要說什麼。他緊張的向校長求助,校長說,放輕鬆,想到什麼說什麼。
輪到阿雄了,他一開始有點手足無措,結結巴巴的介紹自己的家庭狀況,後來講到阿嬤,開始說出他對阿嬤的感謝和愛,台下響起熱烈的掌聲。阿雄原本要走下台,又回到麥克風前面,謝謝校長幫他報名、對他的照顧,才又在掌聲中往台下走。
回程中,阿雄請校長載他去蛋糕店,他要買一個蛋糕,幫阿嬤過母親節。校長想幫他出錢,但是阿雄堅持用自己的零用錢買蛋糕。
回到家,阿雄等阿嬤午睡醒來,請阿嬤明天不要去賣菜,因為他想幫阿嬤過母親節。但是阿嬤堅持星期天還是要去賣菜,所以阿雄只好提早幫阿嬤過。他煮了晚餐,拿出他買的小蛋糕,又告訴阿嬤,他白天其實是去領「孝悌楷模」獎,不是去比賽;因為他想給阿嬤一個驚喜,所以才瞞著阿嬤。
阿雄一再跟阿嬤說,感謝阿嬤的照顧,跟阿嬤一起生活很幸福,他有阿嬤就很滿足了。他希望可以一直陪著阿嬤、照顧阿嬤,永遠都不要分開。
作者:李光福
繪圖:陳盈帆
出版社:新苗文化事業有限公司
出版年月:2009年05月初版一刷
2011年02月初版二刷
【內容介紹】
放學的鐘聲響了,小朋友們迫不及待的想趕快回家,這是一所山區的偏遠小學,全校只有六個班級,學生總共不到一百人,很快就全都走光了,校園頓時安靜下來。
就讀五年級的古進雄,家住在很遠的山上,如果冒險抄近路,還要走一個小時的崎嶇山路才能回到家。也許因為每天上學放學都必須經歷長途跋涉的體能訓練,所以古進雄的體能特別好,參加田徑隊的跳遠項目,表現得非常優異。
這一天,阿雄放學回家,先灌三大碗白開水,再從書包裡拿出早上老師發給田徑隊的營養補給品──麵包,想要拿去給阿嬤吃。麵包在書包裡放了一天,早就被壓扁了,不管阿雄怎麼搶救都沒有用。阿雄搬出板凳,在院子裡寫完回家功課,拿著壓扁的麵包,再帶一瓶開水,去菜園找阿嬤。
阿嬤果然在菜園裡辛苦的彎腰工作著,阿雄主動幫忙來回提水好幾趟,好讓阿嬤可以用清澈的溪水澆菜,等到阿嬤要休息時,她先喝阿雄帶來的開水解渴,阿雄又拿出壓扁的麵包要給阿嬤吃,那是他專程要留給阿嬤的點心。阿嬤問阿雄,會不會對他沒有爸媽和家中的貧窮,心中有所怨恨?阿雄說,他有阿嬤就很幸福、很滿足了。阿嬤對阿雄的貼心和孝順很感動,祖孫倆把壓扁的麵包掰開一人一半,嘴裡吃到的麵包,都是幸福的味道。
阿雄到學校上課,老師要大家寫一篇作文,題目是「我的家」。阿雄不懂,為什麼每次一換新老師,都要叫大家寫這個作文題目,讓他傷透腦筋!
阿雄的媽媽是個外籍新娘,生下他之後沒多久,就因為受不了山上安靜清貧的生活方式,離婚回她的國家去了;阿雄的爸爸在離婚之後,說要到大都市工作謀生,卻也一去無音訊,生死下落不明。
阿雄從小就是靠阿嬤在照顧他的日常生活起居,阿嬤在空地上種菜,假日時到山下賣菜給登山的遊客,賺取微薄的生活費。阿雄知道阿嬤很辛苦,所以課餘總會主動到菜園裡幫忙,假日也會一起去山下的步道口幫忙賣菜。
阿雄還有一個大伯,但是大伯脾氣暴躁、個性古怪,每天白天都窩在房間裡睡覺,夜晚才出門,半夜才醉醺醺的回來,快五十歲了,從未工作賺過一毛錢,只知道伸手跟阿嬤要錢,要不到還會動手推打阿嬤!他不准家裡開電燈、電視機,如果違反他的命令,他就發瘋似的大肆破壞家具、拳打腳踢!
還好阿雄很貼心孝順,跟阿嬤兩人相依為命,過著清苦的日子,還要不定時飽受大伯的暴力威脅!他許下心願,一定要好好的保護阿嬤、照顧阿嬤!
這一天,午餐的水果是蘋果,阿雄想到阿嬤說過,她從小家裡就很窮,只有生病時才有可能可以吃到蘋果;好不容易輪到阿雄打菜,他特地挑一顆最大的紅蘋果,打算帶回家給阿嬤吃。
阿雄把蘋果放在抽屜裡面,免得又像上次的麵包一樣被壓扁;放學了,他先把蘋果放進書包帶回家,後來走在路上想一想,又決定還是把蘋果拿在手上,避免被書本壓壞。
當他轉進捷徑山路,走得格外小心,完全不像平常的步伐。其中有一段路是沿著山壁鑿開的,又陡又窄又不平坦,阿雄走得格外小心翼翼。突然,阿雄踩到一顆小石頭,腳底一滑,打了個踉蹌,手裡的蘋果竟然滾下懸崖,掉進小溪,隨著溪水流走了!阿雄眼睜睜的看著消失的蘋果,懊悔不已!
回到家,阿嬤注意到阿雄的悶悶不樂,問他怎麼了;阿雄忍不住流下眼淚,很難過的跟阿嬤說,他原本有帶一顆蘋果回來,要給阿嬤吃,但是不小心讓蘋果掉進溪谷裡了!阿嬤說,還好掉下去的是蘋果不是阿雄,他比蘋果重要太多了!
每個星期五放學後,阿雄一回家就會拼命趕快寫完作業,再去菜園裡幫阿嬤的忙,收割青菜、洗菜、整理……,因為星期六的登山客通常會很多,生意比較好,需要準備很多籃野菜來賣,這是他們祖孫倆唯一賴以維生的經濟來源。
期中考完,老師發考卷、公佈名次,阿雄的每一張考卷都是八十幾分,自己也知道前三名無望;但是之後老師竟然公佈阿雄得到進步獎,頒發一張獎狀給他!阿雄非常驚訝,不明白為何自己可以得到進步獎。後來老師就對全班解釋了,他說,阿雄得到進步獎,是因為他這學期上課很認真,成績也進步很多,所以老師就給他進步獎來鼓勵他。
放學後,阿雄拿著他生平拿到的第一張獎狀回家給阿嬤看,他在菜園裡找到阿嬤,阿嬤看了也很高興,回家後找了一個相框,把阿雄的進步獎狀掛在客廳的牆上。
吃晚餐前,大伯突然默默出現,而且在客廳晃來晃去;阿嬤和阿雄都覺得準沒好事,小心翼翼的躲開他。果然,大伯一開口,又跟阿嬤要錢,阿嬤說沒錢,大伯又開始亂丟東西,杯盤全掃到地上,然後他看到牆上有一張新掛上去的獎狀,馬上拿起相框,威脅要砸爛它。阿嬤搶不過大伯,馬上妥協的從口袋裡掏出兩百元;大伯一把搶走鈔票,頭也不回的轉身大步離開。阿嬤跟阿雄說,還是把獎狀收回房間吧,免得哪一天真的遭殃了。
全縣的運動會快要到了,為了準備比賽,老師放學後把選手們留下來特別訓練,希望比賽時可以得到好成績。阿雄不斷的練習,拼命又跑又跳,操練了一個多小時;回家的路還要走一個多小時的顛簸山路,而且體力已經嚴重流失,天色又變暗,使得阿雄回家的路變得更漫長、更難行,如果走大馬路,不知道幾點才能回到家。
有時回到家,阿雄會累得沒有食慾吃飯,得要勉強自己打起精神吃晚餐,免得阿嬤擔心;之後又搬著兩張板凳和文具、簿本,要到外面的路燈下寫作業──這盞路燈也是阿嬤再三拜託村長,向鄉公所爭取才有的!有時阿嬤一定要陪著阿雄寫功課,卻坐在一旁打瞌睡;阿雄只好騙阿嬤說他寫完了,收東西回家,等阿嬤真的熟睡之後,才又偷偷摸摸的出來寫功課。
山上如果一下大雨,阿雄上學、放學就變得很麻煩,有時還有山崩、落石、土石流的危險。下大雨時,阿嬤堅持要阿雄一定要走大馬路上學,但是阿雄說這樣會遲到,他會小心;阿嬤卻穿上雨衣,要陪阿雄走捷徑。阿雄抝不過阿嬤,只好讓她陪著一起走。
阿嬤年紀大,本來就走不快,加上天雨路滑,走得更是緩慢;等到走完小徑的危險路段,阿嬤才折返回家。阿雄又在原地看著阿嬤平安走完那段險路,才放心的轉身去上學。
路上真的不好走,阿雄自己後來也滑了一跤,褲子上滿是泥濘,又濕又髒,狼狽的抵達學校。校長照例在校門口迎接學生,他看到阿雄狼狽的樣子,帶他去健康中心換一件乾淨的褲子和一雙拖鞋,又幫他吹乾衣服和頭髮,才讓他回教室上課。阿雄向校長深深一鞠躬,因為校長讓他感受到強烈的溫暖。
放學時雨勢已經減緩了,但是還沒下完,等全校學生都走得差不多了,工友伯伯突然騎著機車來到阿雄身邊,說校長要他來載阿雄回家;阿雄原本婉拒工友伯伯的好意,但是工友伯伯叫阿雄別害他被校長罵,阿雄才坐上工友伯伯的機車後座。因為有人接送,阿雄比平常還早到家,讓阿嬤很驚訝。阿雄說,是校長請工友先生載他回家的,讓阿嬤對校長心存感謝。
因為下雨,天色黑得快,又不能去路燈下寫作業,阿雄只好躲在被窩裡,用阿嬤買給他的手電筒照著來寫功課。因為被窩裡太溫暖,阿雄寫一寫就得出來透透氣,涼快一下,再躲進被窩裡繼續奮戰!他自我調侃的想,像他這樣寫功課的,全世界應該沒幾個吧?!
星期六大清早,阿雄照例跟著阿嬤到山下的登山口幫忙賣菜,隔壁攤位賣飲料的,是同學阿發的阿嬤,總會稱讚阿雄乖巧懂事,不像她的孫子阿發,都叫不動。
這一天生意好,菜快要賣完了,阿雄自告奮勇要回去摘菜補貨,阿嬤本來擔心阿雄不會做,阿雄拍胸脯打包票,阿嬤才答應。之後菜又不夠賣,阿雄又回去第二趟,還順便炒飯做便當,才回去攤位做生意。
阿發的阿嬤看阿雄這麼乖巧的幫忙,來回奔波好幾趟,熱得滿頭大汗,就請他喝一瓶飲料;阿雄原本婉拒對方的好意,後來盛情難卻,就感激的收下冰涼的飲料,喝了兩口就不喝了。婆婆問他為什麼不喝了,阿雄說要留給阿嬤;婆婆很感動,又拿一瓶飲料給阿雄,說要請阿嬤喝。阿雄再度婉拒對方,堅持他跟阿嬤一起喝就好了。
阿嬤回來了,阿雄拿出便當給阿嬤,要阿嬤先吃;阿嬤堅持要阿雄先吃,阿雄吃了一半,留下一半的便當給阿嬤。不到中午,菜都賣完了,一老一小,牽著手、提著菜籃,一起回家去了。
有一天放學回家的路上,阿雄在路邊撿到一隻剛出生沒多久的小狗,他想,小狗可以陪自己玩,也可以陪阿嬤,所以他決定把小狗抱回家養。阿嬤原本不贊成阿雄養小狗,畢竟生活不是那麼寬裕;後來還是不忍心拒絕阿雄,就答應了。
晚上,小狗一直叫個不停,吵醒大伯,他大發雷霆,一腳把裝小狗的紙箱踢飛,阿雄趕緊去搶救小狗,等大伯回房後,才把小狗先安頓到雞舍。
運動會終於到了,阿雄代表學校參加跳遠比賽,得到一面金牌──這是他們全校唯一的一面獎牌!不但老師和校長大大的稱讚阿雄,同學們也都非常羨慕阿雄,很多人都來恭喜他。
阿雄照樣帶著金牌,興奮的回家跟阿嬤分享;阿嬤原本以為金牌是黃金打造的,擔心它會被大伯搶走,阿雄跟阿嬤解釋,說金牌只是表示第一名,不是黃金做的。阿嬤還是叮嚀阿雄,要把金牌收好,免得又被大伯破壞、拿來威脅他們。
大伯只要一逮到機會,就拿小狗當藉口來鬧,再三威脅他們要對小狗不利,讓阿雄和阿嬤整天都提心吊膽。阿嬤考慮很久,決定還是把小狗送走比較好。阿雄雖然捨不得,但是也怕小狗真的會被大伯傷害,只好勉強同意了。
這一天,山上又下起大雨,阿嬤到校門口接阿雄放學,因為她已經把小狗送走了,順便接阿雄一起回家。走著走著,雨勢越下越大,阿雄早上出門忘了帶雨具,阿嬤就把斗笠脫下來,戴在阿雄的頭上。傾盆大雨繼續發威,阿嬤看阿雄衣服都淋濕了,又把外套脫下來給阿雄穿,阿雄拒絕無效,就提議走快一點。
但是山路因雨濕滑,加上阿嬤年紀大,根本走不快,祖孫倆花了很多時間才走回家,兩人也全身都淋濕得像落湯雞。晚上,阿雄躲在被窩裡用手電筒寫作業時,聽到從阿嬤房裡傳來「哈啾」的噴嚏聲,讓阿雄擔心起來,希望阿嬤不要感冒才好。
隔天早上,阿嬤沒有叫阿雄起床上學,等阿雄自己醒來,天已經大亮,桌上沒有早餐,阿雄去菜園、小溪邊,都沒看到阿嬤。阿雄又衝回家,去阿嬤房間一看,原來阿嬤還在睡覺。
阿雄叫阿嬤,發現阿嬤發燒了!阿雄倒了一杯溫開水給阿嬤喝,又拿一條毛巾沾冷水,放在阿嬤的額頭上降溫──這些都是以前他生病時,阿嬤照顧他的方法;現在阿嬤生病了,換他來照顧阿嬤。
阿雄覺得應該帶阿嬤去看醫生,但是他揹不動阿嬤,只好鼓起勇氣去找大伯,但是大伯根本不在房間。阿雄想了一會兒,翻出他存了好久的零用錢,往山下狂奔而去。
阿雄先到學校,跟老師說明情況,向老師請假一天;再到村裡唯一的一家藥房,幫阿嬤買感冒藥。路上,經過一家水果攤,阿雄掏出剩下的零錢,勉強湊到可以買兩顆蘋果,再狂奔回家。
阿雄回到家,先叫醒阿嬤,餵她吃了一包藥;之後阿雄又煮了一鍋地瓜稀飯,吹涼後,中午叫阿嬤起來吃。吃過藥、休息過的阿嬤,看起來精神好多了。
阿嬤問阿雄怎麼沒上學,阿雄說,照顧阿嬤比上學重要多了,而且他已經跟老師說過了,老師也准假了。阿嬤感慨的說,她生了兩個兒子,照顧她的卻是孫子,兒子一點用都沒有!阿雄說,他就是阿嬤的兒子,他會照顧阿嬤!
阿嬤生病了,星期五阿雄一放學,就去菜園裡收割野菜,準備隔天去山下的「假日市集」做生意。阿嬤擔心阿雄不會做,阿雄再三保證沒問題,請阿嬤放心。
星期六,阿雄自己去山下登山口賣菜。隔壁的阿嬤問阿雄,他怎麼自己一個人來賣菜?阿雄說,阿嬤感冒了,快好了,在家休息,所以他自己來賣菜。
阿雄的生意很好,他要收錢、裝菜、又要應付客人的問題,一個人有點忙不過來。隔壁的阿嬤一看,丟下自己的飲料攤,乾脆來幫阿雄賣菜。等到阿雄的菜都賣完了,感激的向阿發的阿嬤道謝。阿嬤還給阿雄一瓶飲料,阿雄靦腆的收下來,回家跟阿嬤報告今天賣菜的經過情形。
這一天傍晚,大伯突然在阿嬤和阿雄的周圍繞來繞去,讓他們覺得很反常,可能沒好事;但是大伯又晃回房間,讓阿嬤和阿雄鬆了一口氣。晚餐時,阿嬤和阿雄邊吃邊聊,大伯又突然出現,還拿了餐具坐下來吃飯,讓阿嬤和阿雄非常錯愕,因為這是未曾發生過的!
果不期然,大伯又開口跟阿嬤要錢;阿嬤說她這幾天生病,沒去賣菜,沒有錢!大伯走出去,拿著一個玻璃瓶走回來,威脅說要放火燒房子;阿嬤認為他沒這個膽子,還是不妥協;大伯一生氣,動手狠狠的推阿嬤一把,阿嬤沒有防備,跌坐在地上,久久爬不起來!
阿雄衝過去擋在阿嬤前面,叫大伯不要打阿嬤,他可以給他錢!阿雄掏出早上賣菜的錢,正想數給大伯,大伯一把搶走所有的錢,轉身揚長而去!
阿嬤對大伯的不孝、大逆不道、喪心病狂,感到深深的灰心和絕望;阿雄安慰阿嬤,說他會照顧阿嬤,請阿嬤不要傷心。
阿嬤的身體稍微好一點,就開始到菜園裡工作;阿雄請阿嬤多休息,怎麼也講不聽。
這時候,一輛機車在他們家門口停了下來,兩個警察從機車上下來,問「古勝揚是不是住這裡?」那是大伯,阿嬤和阿雄點頭說是,不過他不在家。
警察說,他們是來通知家人,說他在市區裡因為拒絕臨檢,跑給警察追,被抓到時,身上帶有毒品「安非他命」,他們懷疑他吸毒,所以把他帶回警察局。現在要等接受檢驗,如果有毒品反應,就要送到勒戒所戒毒。
阿嬤很傷心,為大伯哭了很久。阿雄一直安慰阿嬤,說有他在,他會照顧阿嬤,請阿嬤放心。阿雄心裡很訝異,他以為阿嬤會討厭大伯,沒想到她心裡還是很疼愛大伯的。
在學校吃過午餐,校長叫阿雄進校長室,拿了一個信封給他,還恭喜他,讓阿雄完全搞不清楚到底是什麼事情。校長說,他幫阿雄報名一個基金會的「孝悌楷模」,已經審核通過了,所以要請阿嬤明天帶他去領獎。
阿雄面有難色的說,阿嬤不會騎車,也不會開車,恐怕不能帶他去領獎。校長就說,沒關係,他可以帶阿雄去領獎,要阿雄隔天準時到學校來。
回到家,阿雄想給阿嬤一個驚喜,當作母親節的禮物,所以他跟阿嬤說,星期六他要去比賽。
到了頒獎的場地,除了要上台領獎,還要說得獎感言,讓阿雄非常緊張,完全不知道要說什麼。他緊張的向校長求助,校長說,放輕鬆,想到什麼說什麼。
輪到阿雄了,他一開始有點手足無措,結結巴巴的介紹自己的家庭狀況,後來講到阿嬤,開始說出他對阿嬤的感謝和愛,台下響起熱烈的掌聲。阿雄原本要走下台,又回到麥克風前面,謝謝校長幫他報名、對他的照顧,才又在掌聲中往台下走。
回程中,阿雄請校長載他去蛋糕店,他要買一個蛋糕,幫阿嬤過母親節。校長想幫他出錢,但是阿雄堅持用自己的零用錢買蛋糕。
回到家,阿雄等阿嬤午睡醒來,請阿嬤明天不要去賣菜,因為他想幫阿嬤過母親節。但是阿嬤堅持星期天還是要去賣菜,所以阿雄只好提早幫阿嬤過。他煮了晚餐,拿出他買的小蛋糕,又告訴阿嬤,他白天其實是去領「孝悌楷模」獎,不是去比賽;因為他想給阿嬤一個驚喜,所以才瞞著阿嬤。
阿雄一再跟阿嬤說,感謝阿嬤的照顧,跟阿嬤一起生活很幸福,他有阿嬤就很滿足了。他希望可以一直陪著阿嬤、照顧阿嬤,永遠都不要分開。
※書本內容:
※學習單:
《地底下的動物》繪本介紹
書名:《地底下的動物》
文:大野正男
圖:松岡達英
翻譯:黃郁文
出版社:阿爾發國際文化事業有限公司
出版年月:2010年10月初版一刷
【內容介紹】
我們蹲在地上,用小鏟子挖土,最常發現的是螞蟻窩,有時候也會看到蚯蚓或是獨角仙的幼蟲(雞母蟲)。
平常,我們很少看到地底下的世界,除了螞蟻,地底下還有哪些動物?牠們住在哪裡?又吃些什麼東西呢?
(圖片中,黑山蟻正在翻動蟻繭。蟻繭常被誤認為卵,辨別的分法式,蟻繭裡面有蛹。土裡還有瓶蓋、鐵釘、螺絲釘、玻璃碎片……)
太陽光照在地面上,地面吸收了熱氣,泥土常被晒得乾乾的。可是,太陽光曬不到的地面下,那裡不管是白天或是黑夜,溫度都差不多,一直都是溼溼的。你知道嗎?很多小動物都喜歡住在這種陰暗潮濕的地方。
(圖片中,地面上有鼠婦、大步行蟲、虎甲蟲、褐背露螽(紡織娘的一種)、把金龜子搬回家的黑山蟻,地底下有黑山蟻儲存食物的地方、黑山蟻翻動蟻繭、產卵的黑山蟻后、黑細腰蜂儲存食物的地方、黑細腰蜂正在搬食物回家、黑細腰蜂正在吃褐背露螽、照顧幼蟲的黑山蟻和同住在蟻窩的鼠婦……)
有樹的地方,連地底下都很熱鬧,粗細不同的樹根,在地底下向四面八方伸出去,很多吃樹根長大的小動物,都來聚集到數根附近。
(圖片中,地面上有黑山蟻、小花蜂、黃帶鼈甲蜂抓到小人面蜘蛛、虎甲蜂在捕捉黑山蟻、地蜘蛛捉到步行蟲,地底下有黑山蟻儲存食物的地方、小花蜂儲存花粉作為幼蟲的食物、金色長腳蜂爬進地洞在金龜子的幼蟲上產卵,卵孵化後就吃金龜子的幼蟲、黃帶鼈甲蜂在人面蜘蛛上產卵,長大後的幼蟲就吃人面蜘蛛、正在做窩的黃帶鼈甲蜂、造門蜘蛛躲在地洞裡捕捉螞蟻、虎甲蜂的幼蟲在地底捕捉螞蟻,長大後才會到地面上生活、油蟬的幼蟲、油蟬的幼蟲用針狀的口器插進樹根吸食樹根的汁液、地蜘蛛……)
有些小蟲會在菜園鬆軟的泥土中挖掘牠們藏身的窩,有時也會爬到地面上來偷吃青菜。
(圖片中,地面上有稜蝗、黑椿象、細腰蜂、大黑蟻搬運蛾類幼蟲,地底下有大黑蟻、蛟蛉的幼蟲蟻獅、細腰蜂在蛾類幼蟲上產卵,蛾的幼蟲被麻痹,蜂的卵孵化後吃蛾的幼蟲長大、農地蚯蚓長大後有白色頸環,幼蟲則沒有白色頸環、黃天蛾的幼蟲在地底等待化蛹、螻蛄、金龜子的幼蟲、捷蚯蚓、夜盜蛾的幼蟲夜裡爬到地面上偷吃青菜、大黑蟻儲存食物的地方、大黑蟻翻動蟻繭……)
(圖片中,地面上有大步行蟲、螽斯、正在產卵的大蝗蟲,地底下有地瓜、專吃植物的根的叩頭蟲、往下爬的雛蚯蚓、挖掘的地道可長達30公尺的田鼠、甘藷金花蟲的幼蟲正在吃地瓜,長大後會爬到地面吃地瓜葉、專吃蚯蚓蝗蟲蟬等昆蟲屍體的褐蟻、吸食植物的根的汁液的根蚜、橫紋芫菁的幼蟲正在吃大蝗蟲的卵、螻蛄、鑽進田鼠的洞的蚯蚓……)
在動物糞便的周圍,一定有許多吃糞便長大的糞蟲。牠們還會在地下造一個糞便倉庫,作為產卵的地方。
(圖片中,地面上有大青背步行蟲、大埋葬蟲、小黑埋葬蟲、大步行蟲、閻魔蟋蟀、雪隱金龜、大角糞金龜、角糞金龜、肉蠅,地底下有百合的球根、掉進田鼠的洞的金龜子幼蟲、百合薊馬的幼蟲和成蟲都吸食百合的根的汁液、雪隱糞金龜從地面搬來動物糞便在上面產卵,幼蟲孵化後就吃糞便長大,成蟲後再爬到地面上生活、大角糞金龜、角糞金龜、沒有頸環的蚯蚓的幼蟲、大馬糞金龜、俗稱牛屎龜的大黑糞金龜、肉蠅……)
樹林裡的地面除了堆積落葉和果實,還有動物的屍體,這些都是小動物最愛吃的。為了填飽肚子,附近的地底下聚集了好多種動物,真是熱鬧極了。
(圖片中,地面上有搖籃蟲,是象鼻蟲的一種,成蟲才會從像搖籃般的葉子裡爬出來、黑長蟻、大埋葬蟲、斑點埋葬蟲、斑鳩的屍體、雪隱金龜,地底下有傑蚯蚓、爬出洞口探視外界的鼴鼠、掉進鼴鼠洞的金龜子幼蟲、花潛金龜、黑埋葬蟲、蚯蚓、修長蜈蚣、照顧幼蟲的雌埋葬蟲、大埋葬蟲在土裡度過蛹的階段……)
許多在地底下出生的小動物,長大後都會回到地面上生活;不過鼴鼠一輩子都在地底下生活,很少到地面上來。
(圖片中,地面上有大蕈蟲、吃朽木的擬步行蟲、四星蠟斑甲蟲、啃食朽木的白蟻,地底下有鼴鼠寶寶、把落葉吸住再拖回洞裡吃的蚯蚓、掉進鼴鼠洞裡的鼠婦、正在吞食蚯蚓的高千穗蛇、迷路的閻魔蟋蟀、鼴鼠……)
岸邊和水底的泥土裡,也有許多小動物。
(圖片中,地面上有蟾蜍、蛞蝓,水生植物的葉子上有蜉蝣、黑翅豆娘,水面上有水黽,地底下有鼴鼠、正在產卵的樹蛙,水面底下有豐年蝦、水蛭、美國螯蝦、河螺、大肚魚、松藻蟲、蟾蜍的蝌蚪、龍蝨、龍蝨的幼蟲……)
(圖片中,水底下有紅娘華、大豆娘的水蠆、綠條赤蛙、水螳螂、銀鯽、綠胸宴蜓的水蠆正在吃大肚魚、蠑嫄、泥鰍、田螺,水面上有綠胸宴蜓、綠胸宴蜓脫掉的殼,岸邊的地底下有龍蝨的幼蟲正在土裡化蛹、斑紋蚯蚓、吃蚯蚓的鼴鼠……)
蟬的幼蟲從樹根吸食營養的樹汁,牠的身上會寄生一種奇怪的蕈類。獨角仙的幼蟲是吃腐爛的樹葉長大的。
(圖片中,地面上有細腰蜂、鼠婦、脫完殼正要爬出地面的油蟬、正在吃蚯蚓的大青背步行蟲、姬田鼠,地底下有生活在地底下五六年才爬到樹上脫殼的油蟬、獨角仙的蛹、生活在土中兩三年正在造蟬塔的寒蟬、生活在活的昆蟲身上屬於冬蟲夏草之一的蟬菇、獨角仙的幼蟲、掉進鼴鼠洞裡的斑紋蚯蚓、掉進鼴鼠動裡的金龜子幼蟲、鼴鼠……)
生活在地面上的動物,有時也會躲到地底下休息呢!
(圖片中,地面上有蜥蜴,地底下有白天躲在地洞睡覺,夜晚才出洞尋找獵物的鼬、翠鳥的幼蟲,鼴鼠……)
天上飛的鳥,有的卻在地底下挖洞做鳥窩。
(圖片中,地面上有赤練蛇,地底下有翠鳥的雛鳥、從水裡捉到小魚帶回地洞裡餵食幼鳥的翠鳥媽媽、黑胡蜂的窩……)
地底下黑漆漆,什麼都看不見,但是淺的地方、深的地方、硬的土裡、軟的土裡,都住著許多不同的動物。不管是大的、小的、地上走的、還是天上飛的,這兒都有。原來,地底下也是個熱鬧的動物世界呢!
(圖片中,空中飛的有又叫做魚狗的翠鳥、正在搬運食物的黑胡蜂,地底下有黑胡蜂的窩,牠的幼蟲美味可口,常被黑熊和人類挖來吃,成蟲吃青蛙、蛇、蝗蟲等屍體上的腐肉…)
文:大野正男
圖:松岡達英
翻譯:黃郁文
出版社:阿爾發國際文化事業有限公司
出版年月:2010年10月初版一刷
【內容介紹】
我們蹲在地上,用小鏟子挖土,最常發現的是螞蟻窩,有時候也會看到蚯蚓或是獨角仙的幼蟲(雞母蟲)。
平常,我們很少看到地底下的世界,除了螞蟻,地底下還有哪些動物?牠們住在哪裡?又吃些什麼東西呢?
(圖片中,黑山蟻正在翻動蟻繭。蟻繭常被誤認為卵,辨別的分法式,蟻繭裡面有蛹。土裡還有瓶蓋、鐵釘、螺絲釘、玻璃碎片……)
太陽光照在地面上,地面吸收了熱氣,泥土常被晒得乾乾的。可是,太陽光曬不到的地面下,那裡不管是白天或是黑夜,溫度都差不多,一直都是溼溼的。你知道嗎?很多小動物都喜歡住在這種陰暗潮濕的地方。
(圖片中,地面上有鼠婦、大步行蟲、虎甲蟲、褐背露螽(紡織娘的一種)、把金龜子搬回家的黑山蟻,地底下有黑山蟻儲存食物的地方、黑山蟻翻動蟻繭、產卵的黑山蟻后、黑細腰蜂儲存食物的地方、黑細腰蜂正在搬食物回家、黑細腰蜂正在吃褐背露螽、照顧幼蟲的黑山蟻和同住在蟻窩的鼠婦……)
有樹的地方,連地底下都很熱鬧,粗細不同的樹根,在地底下向四面八方伸出去,很多吃樹根長大的小動物,都來聚集到數根附近。
(圖片中,地面上有黑山蟻、小花蜂、黃帶鼈甲蜂抓到小人面蜘蛛、虎甲蜂在捕捉黑山蟻、地蜘蛛捉到步行蟲,地底下有黑山蟻儲存食物的地方、小花蜂儲存花粉作為幼蟲的食物、金色長腳蜂爬進地洞在金龜子的幼蟲上產卵,卵孵化後就吃金龜子的幼蟲、黃帶鼈甲蜂在人面蜘蛛上產卵,長大後的幼蟲就吃人面蜘蛛、正在做窩的黃帶鼈甲蜂、造門蜘蛛躲在地洞裡捕捉螞蟻、虎甲蜂的幼蟲在地底捕捉螞蟻,長大後才會到地面上生活、油蟬的幼蟲、油蟬的幼蟲用針狀的口器插進樹根吸食樹根的汁液、地蜘蛛……)
有些小蟲會在菜園鬆軟的泥土中挖掘牠們藏身的窩,有時也會爬到地面上來偷吃青菜。
(圖片中,地面上有稜蝗、黑椿象、細腰蜂、大黑蟻搬運蛾類幼蟲,地底下有大黑蟻、蛟蛉的幼蟲蟻獅、細腰蜂在蛾類幼蟲上產卵,蛾的幼蟲被麻痹,蜂的卵孵化後吃蛾的幼蟲長大、農地蚯蚓長大後有白色頸環,幼蟲則沒有白色頸環、黃天蛾的幼蟲在地底等待化蛹、螻蛄、金龜子的幼蟲、捷蚯蚓、夜盜蛾的幼蟲夜裡爬到地面上偷吃青菜、大黑蟻儲存食物的地方、大黑蟻翻動蟻繭……)
(圖片中,地面上有大步行蟲、螽斯、正在產卵的大蝗蟲,地底下有地瓜、專吃植物的根的叩頭蟲、往下爬的雛蚯蚓、挖掘的地道可長達30公尺的田鼠、甘藷金花蟲的幼蟲正在吃地瓜,長大後會爬到地面吃地瓜葉、專吃蚯蚓蝗蟲蟬等昆蟲屍體的褐蟻、吸食植物的根的汁液的根蚜、橫紋芫菁的幼蟲正在吃大蝗蟲的卵、螻蛄、鑽進田鼠的洞的蚯蚓……)
在動物糞便的周圍,一定有許多吃糞便長大的糞蟲。牠們還會在地下造一個糞便倉庫,作為產卵的地方。
(圖片中,地面上有大青背步行蟲、大埋葬蟲、小黑埋葬蟲、大步行蟲、閻魔蟋蟀、雪隱金龜、大角糞金龜、角糞金龜、肉蠅,地底下有百合的球根、掉進田鼠的洞的金龜子幼蟲、百合薊馬的幼蟲和成蟲都吸食百合的根的汁液、雪隱糞金龜從地面搬來動物糞便在上面產卵,幼蟲孵化後就吃糞便長大,成蟲後再爬到地面上生活、大角糞金龜、角糞金龜、沒有頸環的蚯蚓的幼蟲、大馬糞金龜、俗稱牛屎龜的大黑糞金龜、肉蠅……)
樹林裡的地面除了堆積落葉和果實,還有動物的屍體,這些都是小動物最愛吃的。為了填飽肚子,附近的地底下聚集了好多種動物,真是熱鬧極了。
(圖片中,地面上有搖籃蟲,是象鼻蟲的一種,成蟲才會從像搖籃般的葉子裡爬出來、黑長蟻、大埋葬蟲、斑點埋葬蟲、斑鳩的屍體、雪隱金龜,地底下有傑蚯蚓、爬出洞口探視外界的鼴鼠、掉進鼴鼠洞的金龜子幼蟲、花潛金龜、黑埋葬蟲、蚯蚓、修長蜈蚣、照顧幼蟲的雌埋葬蟲、大埋葬蟲在土裡度過蛹的階段……)
許多在地底下出生的小動物,長大後都會回到地面上生活;不過鼴鼠一輩子都在地底下生活,很少到地面上來。
(圖片中,地面上有大蕈蟲、吃朽木的擬步行蟲、四星蠟斑甲蟲、啃食朽木的白蟻,地底下有鼴鼠寶寶、把落葉吸住再拖回洞裡吃的蚯蚓、掉進鼴鼠洞裡的鼠婦、正在吞食蚯蚓的高千穗蛇、迷路的閻魔蟋蟀、鼴鼠……)
岸邊和水底的泥土裡,也有許多小動物。
(圖片中,地面上有蟾蜍、蛞蝓,水生植物的葉子上有蜉蝣、黑翅豆娘,水面上有水黽,地底下有鼴鼠、正在產卵的樹蛙,水面底下有豐年蝦、水蛭、美國螯蝦、河螺、大肚魚、松藻蟲、蟾蜍的蝌蚪、龍蝨、龍蝨的幼蟲……)
(圖片中,水底下有紅娘華、大豆娘的水蠆、綠條赤蛙、水螳螂、銀鯽、綠胸宴蜓的水蠆正在吃大肚魚、蠑嫄、泥鰍、田螺,水面上有綠胸宴蜓、綠胸宴蜓脫掉的殼,岸邊的地底下有龍蝨的幼蟲正在土裡化蛹、斑紋蚯蚓、吃蚯蚓的鼴鼠……)
蟬的幼蟲從樹根吸食營養的樹汁,牠的身上會寄生一種奇怪的蕈類。獨角仙的幼蟲是吃腐爛的樹葉長大的。
(圖片中,地面上有細腰蜂、鼠婦、脫完殼正要爬出地面的油蟬、正在吃蚯蚓的大青背步行蟲、姬田鼠,地底下有生活在地底下五六年才爬到樹上脫殼的油蟬、獨角仙的蛹、生活在土中兩三年正在造蟬塔的寒蟬、生活在活的昆蟲身上屬於冬蟲夏草之一的蟬菇、獨角仙的幼蟲、掉進鼴鼠洞裡的斑紋蚯蚓、掉進鼴鼠動裡的金龜子幼蟲、鼴鼠……)
生活在地面上的動物,有時也會躲到地底下休息呢!
(圖片中,地面上有蜥蜴,地底下有白天躲在地洞睡覺,夜晚才出洞尋找獵物的鼬、翠鳥的幼蟲,鼴鼠……)
天上飛的鳥,有的卻在地底下挖洞做鳥窩。
(圖片中,地面上有赤練蛇,地底下有翠鳥的雛鳥、從水裡捉到小魚帶回地洞裡餵食幼鳥的翠鳥媽媽、黑胡蜂的窩……)
地底下黑漆漆,什麼都看不見,但是淺的地方、深的地方、硬的土裡、軟的土裡,都住著許多不同的動物。不管是大的、小的、地上走的、還是天上飛的,這兒都有。原來,地底下也是個熱鬧的動物世界呢!
(圖片中,空中飛的有又叫做魚狗的翠鳥、正在搬運食物的黑胡蜂,地底下有黑胡蜂的窩,牠的幼蟲美味可口,常被黑熊和人類挖來吃,成蟲吃青蛙、蛇、蝗蟲等屍體上的腐肉…)
2012年6月2日 星期六
《我如何變成我》
書名:《我如何變成我》
原著:羅伯特‧溫士頓
翻譯:游紫玲
出版社:上人文化事業股份有限公司
出版年月:2009年08月初版一刷
【內容介紹】
一、我是用什麼造成的?
人體的成分:
人體裡面有65%的氧、18%的碳、10%的氫、3%的氮、1%的磷、0.35%的鉀、0.15%的氯、0.15%的鈉、0.05%的鎂、0.25%的硫、1.6%的鈣、0.008%的鐵、0.00004%的碘,還有一點點的銅、鋅、錳、鈷、鋰、鍶、鋁、矽、鉛、砷、鈾。
細胞:
人體裡大約有一百兆個細胞,其中主要有脂肪細胞、血細胞、神經細胞、骨頭細胞、視覺細胞、杯狀細胞、精子細胞、皮膚細胞、白血球……等。
身體的零件:
身體的零件有血液、皮膚、毛髮、脂肪、骨頭、肌肉、血管、心臟、肺臟、腎臟、膀胱、胃、腸、肝臟、牙齒、腦、眼睛、鼻子、耳朵……等。
把每一樣東西組合起來:
元素構成細胞,細胞構成器官,器官構成系統,各司其職。第一個建構的系統是骨骼,骨骼為身體所有的器官提供一個框架;所以只要替骨骼加上其他的器官,把它們連結起來,外面包一層肌肉,再啟動感覺器官,就完成人體建構。
人的骨骼有206塊,佔身體重量的25%;骨頭由靈活的關節連接起來,讓身體可以運動。割傷骨頭時會感覺疼痛,也會流血。骨頭有頭顱、頸椎骨、肋骨、脊椎骨、肱骨、橈骨、尺骨、指骨、骨盆、大腿骨、膝蓋骨、脛骨、跗骨、腓骨、趾骨。
肌肉/循環系統:
肌肉讓你可以活動,最大塊的肌肉把骨頭包起來,用很有韌性的結締組織(肌腱)固定。肌肉收縮時會拉扯骨頭,讓骨骼可以移動或做動作。你可以控制的肌肉大約有640條,但是還有好幾百條肌肉,是你無法控制的。肌肉有額肌、頸斜方肌、肱二頭肌、肱橈肌、胸大肌、腹直肌、股直肌、縫匠肌、內股肌、脛骨前肌、腓腸肌。
血液是身體的循環系統,它由心臟輸出,經由血管流到身體各部位,運送身體細胞需要的氧氣、食物和化學物質;它也攜帶細胞以抵抗病菌,運走廢物及散熱。人類流血量佔三分之一時,他還能存活;若失血達二分之一時,就會死亡。
神經系統/消化系統:
神經系統讓你可以快如閃電的反映外界,它的控制中心是腦,腦負責接收來自感覺器官的訊息,並加以處理,再送出新的訊息,告訴身體該如何反應。
你吃的東西都會通過消化系統,這是一條很長、很複雜的管子,在身體裡穿來穿去,佔據大部分的腹腔。消化器官會製造一種化學物質(酶,也叫做酵素),破壞食物中的大分子,分解成小分子,讓身體吸收。消化系統包括唾液腺、食道、肝臟、胃、小腸、大腸、直腸。
呼吸系統/皮膚和毛髮:
全身的細胞都需要一種維生的氣體──氧氣,氧氣來自空氣。呼吸系統吸入氧氣,並將它傳到血液。呼吸系統主要器官是肺臟,肺臟上有肺泡(大約六億個),負責吸收氧氣、排除二氧化碳;另外還有鼻子、氣管、支氣管、心臟。
身體由大約二平方公尺的皮膚保護著,使你不會受到灰塵、病菌和寒冷的侵害,以及外力的傷害。堅韌、防水的皮膚,是人體最大的器官,它布滿神經,可以感覺到觸摸、疼痛、冷熱;最外層的皮膚會不斷的脫落,全部換新大約需要一個月的時間。
五種感覺:
視覺(眼睛,水晶體、虹膜、視網膜、角膜)
聽覺(耳朵,內耳、鼓膜、內耳道)
嗅覺(鼻子,腦的嗅覺中樞、嗅覺接收器)
味覺(舌頭的味蕾,酸鹹苦甜,麩胺酸讓食物更多汁鮮美)
觸覺(皮膚)
第六感:重力(保持平衡)、動作(方向感、轉圈暈眩)、冷熱、疼痛、肌肉
免疫系統:
每次你打噴嚏、咳嗽、嘔吐、抓傷、割傷、咬傷,或是皮膚腫起來、起疹子、感冒、長青春痘、反胃、流鼻水、拉肚子、發燒時,都看得到你的免疫系統正在作用。容易引起過敏的物質有花粉、灰塵、塵螨、動物毛髮、花生、大麥蛋白質、蟑螂糞便、昆蟲(爬過或是叮咬)、黴菌的孢子、貝類、毒長春藤、盤尼西林、紫藥水、橡膠、洗衣粉……等。
二、什麼讓我跟別人不一樣?
專屬於你的:
每個人的指紋、眼睛的虹膜、免疫系統、DNA、聲音、簽名,都是獨一無二的。這些檢測非常有效,讓警察可以利用它們,並根據犯罪現場留下來的證據和線索,找到真正的罪犯。
什麼是基因:
基因就是DNA,也叫做去氧核醣核酸,它可以指DNA的長度、製造蛋白質的密碼、告訴細胞該做什麼的指示、啟動或停止其他基因運作的控制者、從父母那裡繼承的物質(遺傳單位)。DNA攜帶基因,染色體攜帶DNA,細胞攜帶染色體,所有的DNA就是你專屬的基因組合。
我的基因從哪裡來:
基因來自你的父母,一半來自父親、一半來自母親;每個精子和卵子都有23個染色體,組合成46個染色體,變成獨特的你。身體的特徵多半都是顯性基因,像是長睫毛、紅頭髮、雀斑、藍色眼球…;隱性基因容易被顯性基因打敗,如彎曲翹起的大拇指、乳糖不耐症、色盲…等,這類基因多半是隔代遺傳。
檢視你的基因:
捲舌(舌頭捲成U字形)、彎曲的小指、鷹勾鼻、分離的耳垂、有摺痕的下巴、美人尖、雀斑、指間毛或趾間毛、酒窩、翹起的大拇指、達爾文耳點、十指交叉緊握。
雙胞胎真的一模一樣嗎:
有些同卵雙胞胎,大部分的基因都相同,但也可能只有70%的基因是一樣的;其中有25%的雙胞胎是鏡像雙胞胎,例如痣的位置是左右相反的。雙胞胎的長相、視力、體重增加程度、健康情形、主要人格特質、壽命、智商……,可能都是一樣的;但是慣用左右手、對食物的偏好、幽默感……,卻不一定相同。
我是怎麼長成這樣的:
當精子和卵子結合,就是生命的開始;之後細胞開始分裂,到第三週,大約有一粒米粒的大小;第四週大時,看起來像小蝦米,手臂開始成形,眼睛也出現了;第八週,看起來像人形,但是部分身體是透明的,心臟開始跳動;十二週時,手腳開始活動,有指紋,會吞嚥和排尿,腦部開始運作;第十六週時,有一顆檸檬大,會握拳、吸大拇指、聽得到聲音,但是眼睛還沒張開;二十週大時,會經常踢蹬、對食物有偏好,身上有細毛,但後來會消失;二十四週大時,眼睛終於張開,會辨認媽媽的聲音,會作夢;一出生就會呼吸、吸吮、吞嚥、啼哭、咳嗽、打噴嚏、眨眼睛,嗅覺和聽覺都很好,視力不好。
兒童時期:
出生就會回應父母的笑,會皺眉;六週大會伸舌頭,五個月大時知道自己的名字,六個月大會坐起來;一歲到一歲半之間學會走路;一出生就開始會發出聲音、牙牙學語,到一歲半時已經懂上百個辭彙的意思,也會說一些語詞,個性開始顯現出來;兩歲時已經可以說一兩百個語詞,但是別人不一定聽得懂,自我意識開始形成,認得鏡子裡的自己;三歲時已經可以認識約三萬個語詞,有記憶,很會跑跳、接球和綁鞋帶;四歲時,社交技巧改善了,可能會說謊騙人,想像力豐富,可以自得其樂;五歲可以上學,學習閱讀,可以長期記憶,但回憶只能追溯到三歲;六到十歲,開始可以學一些較高難度的身體技能,像是騎腳踏車、游泳、溜冰……,也會寫字、打字、繪畫,自我意識加強,知道自己的優缺點。
長大成人:
十一到十二歲,是進入青少年的轉型期,有點笨手笨腳,身體和大腦都開始改變;十三到十七歲,開始進入青春期,分泌的荷爾蒙改變身體的發育,讓身體產生重大的變化,卵巢分泌女性荷爾蒙,睪丸分泌男性荷爾蒙,讓男女生的身材、性別特徵、個性、甚至想法,都有明顯的差異;十八歲以上,進入成年,身體不再發育,變得更獨立、更有自覺和自信。
三、腦如何運作:
腦如何運作:
腦是粉紅色的,約有兩個拳頭大,有濃稠的膠質,表面有皺摺,分為幾個腦葉:額葉(主要負責思考、計畫、記憶、自由意志…等)、頂葉(對運動、感覺、空間概念有關鍵作用)、顳葉(處理說話、語言、發音、其他工作)、枕葉(處理眼睛傳進來的訊息)、小腦(協調身體動作、保持平衡…等)、腦幹(主導人體基本維生系統,如心跳、呼吸、睡眠、排放廢物…等),還有大腦皮質(進行思考的最主要的地方,分成左右兩半)。
思想從哪裡來:
大腦裡面有感覺內在自我的機制,內在自我是真正的你,它有你的思想和感覺,從你的眼睛看世界,但是當你睡覺時,它就消失了。你的內在自我負責做所有的決定。當你醒著的時候有知覺,這就叫做意識,意識包括所有來自感覺得東西,你的思想、意念、感情、白日夢和想像力,都是意識的一部分。大腦內有潛意識,這是隱藏的控制力量;當你無聊或不專心時,你的心思很快就會飄進另一個世界,這就是做白日夢;白日夢可以在不受限制的情形下自由遊走,當你可以集中注意力,去控制心裡產生的圖像,這就是想像力;有時候思想會以內在聲音的形式出現,而非形象或感覺,有時你被難題困住了,竟然大聲的將想法說出來,這就是內在聲音發生作用所導致的現象。
左邊或右邊:
每個人都知道自己慣用左手還是右手;當你兩手交握時,也可能固定放在上面的是左手或右手;人的大腦分左腦和右腦,左腦控制右邊的身體,右腦控制左邊的身體。大多數人的左腦主導語言,尤其是文法、寫作和拼音,主導邏輯思考,擅長聽出音樂的節奏和音調,控制身體的右半部,處理右眼的視力……;右腦主導空間思考,擅長欣賞音樂的旋律,擅長理解笑話、嘲諷和比喻,擅長辨認物體,控制身體的左半部,處理左眼的視力……。
記憶:
大腦裡沒有一個特定的區域負責儲存記憶,但是有一個叫做海馬的腦區,在記憶上扮演著重要的角色,它可以把短期記憶變成長期記憶;如果海馬區受傷,可能就會得到失憶症。人類的四種記憶:短期記憶、長期記憶、情景記憶、事實記憶。增強記憶的方法,一個是邊看邊做筆記,這對讀書很有幫助;一個是定期複習,重新喚起記憶。記憶小秘方:用押韻的詩句或短文,可以幫助你熟記成長期記憶。
檢測你的記憶力:(解答和分析在96頁)
1.文字記憶:用30秒看下面12個詞彙,把書合起來,等一分鐘後,試著把它們寫下來,看你能寫對多少個。
2.視覺記憶:用30秒看下面14種物品,把書合起來,等一分鐘後,試著把它們寫下來,看你能寫對多少個。
3.數字記憶:用15秒看左邊的一串阿拉伯數字,把書合起來,等一分鐘後,試著把它們寫下來,看你能寫的對不對。
我能不能改變自己的大腦:
大腦有可塑性,藉由改變連結、重新組合來學習,並創造無止盡的新電路。你遇到的人、參觀的地方、看到的東西、學到的技巧、甚至作的夢,都會改變你大腦的生理結構;你的生活經驗,會在大腦內錯綜複雜的連結網路中,留下痕跡。學習跟專注力息息相關,只有在專心的時候,大腦才會接收訊息;當你心不在焉,學習就會停止。適度的睡眠可以幫助學習,尤其是智力方面的挑戰。
我是不是天才:
智力可以指你在各方面表現出來的能力,分成空間智力、語文致力、數學智力、側向智力、情緒智力。智商就是智力商數(IQ),它是測量智力最有名的方法;基因和環境都會影響一個人的智商;智商並非一成不變,如果用功一點,智商就可以進步些;天才是指對某一方面有特殊才華的人,像愛因斯坦就是一個偉大的科學天才。我們至少需要10000個小時的練習,才能變成專家。
空間智力和語文智力:
空間智力測驗:給自己20分鐘的時間作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(10題選擇)
語文智力測驗:給自己20分鐘的時間作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(16題選擇)
數學智力和側向智力:
數學智力測驗:給自己30分鐘的時間作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(15題選擇)
側向智力測驗:你需要運用想像力來回答這些問題,如果不會回答,也可以請教別人,答錯也沒關係。作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(9題問答題)
四、我是怎樣的人:
檢視你的人格特質:
用30個問題,檢視自以的人格特質,每一題答「是」、「不是」或「不一定」,得分都不同,對照說明之後統計總分,可以檢視自己的責任感、外向、合群(親和力)、神經質。
我有什麼樣的人格特質:
五大人格量表,檢視自己的責任感、外向、合群(親和力)、神經質,讓你瞭解自己的人格特質;每個人可能具有多項人格特質,每一項人格特質之間都是獨立的,彼此之間沒有正相關。人格特質可能會隨著年紀或生活經驗而改變,不同的人格特質適合的工作也不一樣;有時候人格特質會跟他在家中兄弟姐妹的排行有關,長大外出後就不一定相關了。
內向或外向:
內向的人通常都會比較容易害羞、安靜、保守、謹慎、嚴肅、敏感、會反省、喜歡獨處……;外向的人通常善於交際和溝通、喜歡冒險犯難、有自信和主見、容易感到無聊、追求刺激……
我的腦是什麼性別:
如果你有女性腦,你會擅長使用左腦的技能,如語言、閱讀和寫作,暸解別人的感受,察覺別人在說謊,讀出肢體語言,注意較大的範圍……;如果你有男性腦,你比較擅長使用右腦的技能,如思索形狀、看地圖和圖表,理解技術方面的事物,記住條列出的事實,留意細節……。腦的性別和光譜有點類似,你落在光譜哪邊的位置,決定於你的能力;大多數人落在中間,兼具男性腦和女性腦的某些特質。如果伸出手指,無名指比食指還長,可能就是具有男性腦。
你是貓頭鷹還是雲雀:
每個人需要的睡眠時間不一樣,每個人的生理時鐘也不一樣;如果你是貓頭鷹型的人,你會不管鬧鐘響,繼續睡,三更半夜還醒著,喜歡睡懶覺…;如果你是雲雀型的人,你會一大早就跳下床,不喜歡熬夜,很容易睡著…。睡眠不足會使你容易心情低落、脾氣不好、學習慢、甚至產生幻覺。
我為什麼會作夢:
當你睡覺的時候,你的大腦會經過很多活動週期,深眠期和淺眠期大約每隔90分鐘交替一次,大多數的夢都發生在淺眠期,在你快要清醒的時候,睡醒之後,有80%的機率會記得自己做過的夢。心理學家佛洛伊德認為,夢境是潛意識裡隱藏的欲望的一扇窗,他花了很多時間研究夢境所代表的意義;但是現在很多人都認為佛洛伊德對夢境過度解讀。有些人睡著後會夢遊,夢遊通常都發生在深眠期快要結束的時候,事實上,他們根本沒有在作夢。
你能不能控制自己的情緒:
我們主要有六種情緒:害怕、生氣、快樂、驚訝、悲傷、厭惡,情緒可以混合在一起,不一定是單一的;強烈的情緒是由大腦邊緣系統中的杏仁核體所引發的,大腦發達的區域叫做額頁,它扮演警察的角色,讓我們懂得控制情緒,壓抑發洩的衝動。小孩和青少年容易亂發脾氣,到二十幾歲時才會穩定。
什麼事會讓你害怕:
強烈的情緒,例如害怕、生氣、驚訝和厭惡,都是保護你、讓你避開危險、幫助你生存的基本直覺,它們不只影響你的心情,還會影響你的身體,讓你發動機制,進入高度警戒。當你強烈害怕時,你的消化系統會受到壓抑,呼吸變急促,眼睛張開或閃個不停,血液衝向肌肉,心跳加速,毛髮豎直,流汗(尤其是手心),對疼痛的敏感度下降,嘴巴停止製造唾液而感到口乾舌燥……。
你患有恐懼症嗎:
有特定恐懼症的人看到某些特定的事物,例如蛇或蜘蛛,會感到非常恐慌,在他有時間思考之前,身體就已經自動進入警戒狀態,引發害怕的徵兆,例如心跳加速、反胃、感到極度恐懼…等。恐懼症是非理性的,有些人恐懼的對象有可能根本不是危險的事物,但是他就是會害怕;這通常都是後天引起的,例如小時候有過不愉快,甚至可怕的經驗,讓他產生這樣的反映和連結。有些東西你其實只是不喜歡它,不一定是真正的恐懼。
你能不能讀出別人的表情:
人的臉上大約可以出現7000種不同的表情,它可以快速的掠過臉上而不自知;能不能讀出別人臉上的表情(察顏觀色),跟你的社交技巧有很大的關係;解讀別人心裡的想法和感覺,可以藉此判斷對方是否有所隱瞞或不誠實。觀察時可以看頭部的動作、眼睛、嘴巴、目光接觸、眉毛、眼瞼、鼻子、是否臉紅……
你有什麼樣的肢體語言:
我們允許別人跟我們說話時靠多近,端視我們跟對方認識的熟悉度而定,由遠而近,分別可以區分為社交區(商店或人行道)、個人區(禮貌性的談話)、親密區、私密區(身體的接觸)四區。除了用語言和表情溝通,我們也會用肢體語言表達意思和情感;有些動作或姿勢傳達出強烈的訊息,洩漏你隱藏的感覺。有些動作或姿態,可以表示掌控、服從、模仿、虛偽、防衛、侵犯…等。
你有自己的一套說話方式嗎:
你的基因負責建構你說話時所需的基本工具,但是你所受的教育決定你說話的方式,從腔調、語言到用字,甚至幽默感。聲音來自聲帶──喉嚨深處的音箱中兩片會振動的帶狀組織。
我有什麼潛力:
知道你的優點是什麼,盡全力發揮你的長處,可以讓你容易得到成功,更容易快樂;人類至少有七種天生的能力或潛力,例如人際關係、自省、身體、音樂、空間、語文、邏輯。
※、做一做自我測驗:
原著:羅伯特‧溫士頓
翻譯:游紫玲
出版社:上人文化事業股份有限公司
出版年月:2009年08月初版一刷
【內容介紹】
一、我是用什麼造成的?
人體的成分:
人體裡面有65%的氧、18%的碳、10%的氫、3%的氮、1%的磷、0.35%的鉀、0.15%的氯、0.15%的鈉、0.05%的鎂、0.25%的硫、1.6%的鈣、0.008%的鐵、0.00004%的碘,還有一點點的銅、鋅、錳、鈷、鋰、鍶、鋁、矽、鉛、砷、鈾。
細胞:
人體裡大約有一百兆個細胞,其中主要有脂肪細胞、血細胞、神經細胞、骨頭細胞、視覺細胞、杯狀細胞、精子細胞、皮膚細胞、白血球……等。
身體的零件:
身體的零件有血液、皮膚、毛髮、脂肪、骨頭、肌肉、血管、心臟、肺臟、腎臟、膀胱、胃、腸、肝臟、牙齒、腦、眼睛、鼻子、耳朵……等。
把每一樣東西組合起來:
元素構成細胞,細胞構成器官,器官構成系統,各司其職。第一個建構的系統是骨骼,骨骼為身體所有的器官提供一個框架;所以只要替骨骼加上其他的器官,把它們連結起來,外面包一層肌肉,再啟動感覺器官,就完成人體建構。
人的骨骼有206塊,佔身體重量的25%;骨頭由靈活的關節連接起來,讓身體可以運動。割傷骨頭時會感覺疼痛,也會流血。骨頭有頭顱、頸椎骨、肋骨、脊椎骨、肱骨、橈骨、尺骨、指骨、骨盆、大腿骨、膝蓋骨、脛骨、跗骨、腓骨、趾骨。
肌肉/循環系統:
肌肉讓你可以活動,最大塊的肌肉把骨頭包起來,用很有韌性的結締組織(肌腱)固定。肌肉收縮時會拉扯骨頭,讓骨骼可以移動或做動作。你可以控制的肌肉大約有640條,但是還有好幾百條肌肉,是你無法控制的。肌肉有額肌、頸斜方肌、肱二頭肌、肱橈肌、胸大肌、腹直肌、股直肌、縫匠肌、內股肌、脛骨前肌、腓腸肌。
血液是身體的循環系統,它由心臟輸出,經由血管流到身體各部位,運送身體細胞需要的氧氣、食物和化學物質;它也攜帶細胞以抵抗病菌,運走廢物及散熱。人類流血量佔三分之一時,他還能存活;若失血達二分之一時,就會死亡。
神經系統/消化系統:
神經系統讓你可以快如閃電的反映外界,它的控制中心是腦,腦負責接收來自感覺器官的訊息,並加以處理,再送出新的訊息,告訴身體該如何反應。
你吃的東西都會通過消化系統,這是一條很長、很複雜的管子,在身體裡穿來穿去,佔據大部分的腹腔。消化器官會製造一種化學物質(酶,也叫做酵素),破壞食物中的大分子,分解成小分子,讓身體吸收。消化系統包括唾液腺、食道、肝臟、胃、小腸、大腸、直腸。
呼吸系統/皮膚和毛髮:
全身的細胞都需要一種維生的氣體──氧氣,氧氣來自空氣。呼吸系統吸入氧氣,並將它傳到血液。呼吸系統主要器官是肺臟,肺臟上有肺泡(大約六億個),負責吸收氧氣、排除二氧化碳;另外還有鼻子、氣管、支氣管、心臟。
身體由大約二平方公尺的皮膚保護著,使你不會受到灰塵、病菌和寒冷的侵害,以及外力的傷害。堅韌、防水的皮膚,是人體最大的器官,它布滿神經,可以感覺到觸摸、疼痛、冷熱;最外層的皮膚會不斷的脫落,全部換新大約需要一個月的時間。
五種感覺:
視覺(眼睛,水晶體、虹膜、視網膜、角膜)
聽覺(耳朵,內耳、鼓膜、內耳道)
嗅覺(鼻子,腦的嗅覺中樞、嗅覺接收器)
味覺(舌頭的味蕾,酸鹹苦甜,麩胺酸讓食物更多汁鮮美)
觸覺(皮膚)
第六感:重力(保持平衡)、動作(方向感、轉圈暈眩)、冷熱、疼痛、肌肉
免疫系統:
每次你打噴嚏、咳嗽、嘔吐、抓傷、割傷、咬傷,或是皮膚腫起來、起疹子、感冒、長青春痘、反胃、流鼻水、拉肚子、發燒時,都看得到你的免疫系統正在作用。容易引起過敏的物質有花粉、灰塵、塵螨、動物毛髮、花生、大麥蛋白質、蟑螂糞便、昆蟲(爬過或是叮咬)、黴菌的孢子、貝類、毒長春藤、盤尼西林、紫藥水、橡膠、洗衣粉……等。
二、什麼讓我跟別人不一樣?
專屬於你的:
每個人的指紋、眼睛的虹膜、免疫系統、DNA、聲音、簽名,都是獨一無二的。這些檢測非常有效,讓警察可以利用它們,並根據犯罪現場留下來的證據和線索,找到真正的罪犯。
什麼是基因:
基因就是DNA,也叫做去氧核醣核酸,它可以指DNA的長度、製造蛋白質的密碼、告訴細胞該做什麼的指示、啟動或停止其他基因運作的控制者、從父母那裡繼承的物質(遺傳單位)。DNA攜帶基因,染色體攜帶DNA,細胞攜帶染色體,所有的DNA就是你專屬的基因組合。
我的基因從哪裡來:
基因來自你的父母,一半來自父親、一半來自母親;每個精子和卵子都有23個染色體,組合成46個染色體,變成獨特的你。身體的特徵多半都是顯性基因,像是長睫毛、紅頭髮、雀斑、藍色眼球…;隱性基因容易被顯性基因打敗,如彎曲翹起的大拇指、乳糖不耐症、色盲…等,這類基因多半是隔代遺傳。
檢視你的基因:
捲舌(舌頭捲成U字形)、彎曲的小指、鷹勾鼻、分離的耳垂、有摺痕的下巴、美人尖、雀斑、指間毛或趾間毛、酒窩、翹起的大拇指、達爾文耳點、十指交叉緊握。
雙胞胎真的一模一樣嗎:
有些同卵雙胞胎,大部分的基因都相同,但也可能只有70%的基因是一樣的;其中有25%的雙胞胎是鏡像雙胞胎,例如痣的位置是左右相反的。雙胞胎的長相、視力、體重增加程度、健康情形、主要人格特質、壽命、智商……,可能都是一樣的;但是慣用左右手、對食物的偏好、幽默感……,卻不一定相同。
我是怎麼長成這樣的:
當精子和卵子結合,就是生命的開始;之後細胞開始分裂,到第三週,大約有一粒米粒的大小;第四週大時,看起來像小蝦米,手臂開始成形,眼睛也出現了;第八週,看起來像人形,但是部分身體是透明的,心臟開始跳動;十二週時,手腳開始活動,有指紋,會吞嚥和排尿,腦部開始運作;第十六週時,有一顆檸檬大,會握拳、吸大拇指、聽得到聲音,但是眼睛還沒張開;二十週大時,會經常踢蹬、對食物有偏好,身上有細毛,但後來會消失;二十四週大時,眼睛終於張開,會辨認媽媽的聲音,會作夢;一出生就會呼吸、吸吮、吞嚥、啼哭、咳嗽、打噴嚏、眨眼睛,嗅覺和聽覺都很好,視力不好。
兒童時期:
出生就會回應父母的笑,會皺眉;六週大會伸舌頭,五個月大時知道自己的名字,六個月大會坐起來;一歲到一歲半之間學會走路;一出生就開始會發出聲音、牙牙學語,到一歲半時已經懂上百個辭彙的意思,也會說一些語詞,個性開始顯現出來;兩歲時已經可以說一兩百個語詞,但是別人不一定聽得懂,自我意識開始形成,認得鏡子裡的自己;三歲時已經可以認識約三萬個語詞,有記憶,很會跑跳、接球和綁鞋帶;四歲時,社交技巧改善了,可能會說謊騙人,想像力豐富,可以自得其樂;五歲可以上學,學習閱讀,可以長期記憶,但回憶只能追溯到三歲;六到十歲,開始可以學一些較高難度的身體技能,像是騎腳踏車、游泳、溜冰……,也會寫字、打字、繪畫,自我意識加強,知道自己的優缺點。
長大成人:
十一到十二歲,是進入青少年的轉型期,有點笨手笨腳,身體和大腦都開始改變;十三到十七歲,開始進入青春期,分泌的荷爾蒙改變身體的發育,讓身體產生重大的變化,卵巢分泌女性荷爾蒙,睪丸分泌男性荷爾蒙,讓男女生的身材、性別特徵、個性、甚至想法,都有明顯的差異;十八歲以上,進入成年,身體不再發育,變得更獨立、更有自覺和自信。
三、腦如何運作:
腦如何運作:
腦是粉紅色的,約有兩個拳頭大,有濃稠的膠質,表面有皺摺,分為幾個腦葉:額葉(主要負責思考、計畫、記憶、自由意志…等)、頂葉(對運動、感覺、空間概念有關鍵作用)、顳葉(處理說話、語言、發音、其他工作)、枕葉(處理眼睛傳進來的訊息)、小腦(協調身體動作、保持平衡…等)、腦幹(主導人體基本維生系統,如心跳、呼吸、睡眠、排放廢物…等),還有大腦皮質(進行思考的最主要的地方,分成左右兩半)。
思想從哪裡來:
大腦裡面有感覺內在自我的機制,內在自我是真正的你,它有你的思想和感覺,從你的眼睛看世界,但是當你睡覺時,它就消失了。你的內在自我負責做所有的決定。當你醒著的時候有知覺,這就叫做意識,意識包括所有來自感覺得東西,你的思想、意念、感情、白日夢和想像力,都是意識的一部分。大腦內有潛意識,這是隱藏的控制力量;當你無聊或不專心時,你的心思很快就會飄進另一個世界,這就是做白日夢;白日夢可以在不受限制的情形下自由遊走,當你可以集中注意力,去控制心裡產生的圖像,這就是想像力;有時候思想會以內在聲音的形式出現,而非形象或感覺,有時你被難題困住了,竟然大聲的將想法說出來,這就是內在聲音發生作用所導致的現象。
左邊或右邊:
每個人都知道自己慣用左手還是右手;當你兩手交握時,也可能固定放在上面的是左手或右手;人的大腦分左腦和右腦,左腦控制右邊的身體,右腦控制左邊的身體。大多數人的左腦主導語言,尤其是文法、寫作和拼音,主導邏輯思考,擅長聽出音樂的節奏和音調,控制身體的右半部,處理右眼的視力……;右腦主導空間思考,擅長欣賞音樂的旋律,擅長理解笑話、嘲諷和比喻,擅長辨認物體,控制身體的左半部,處理左眼的視力……。
記憶:
大腦裡沒有一個特定的區域負責儲存記憶,但是有一個叫做海馬的腦區,在記憶上扮演著重要的角色,它可以把短期記憶變成長期記憶;如果海馬區受傷,可能就會得到失憶症。人類的四種記憶:短期記憶、長期記憶、情景記憶、事實記憶。增強記憶的方法,一個是邊看邊做筆記,這對讀書很有幫助;一個是定期複習,重新喚起記憶。記憶小秘方:用押韻的詩句或短文,可以幫助你熟記成長期記憶。
檢測你的記憶力:(解答和分析在96頁)
1.文字記憶:用30秒看下面12個詞彙,把書合起來,等一分鐘後,試著把它們寫下來,看你能寫對多少個。
2.視覺記憶:用30秒看下面14種物品,把書合起來,等一分鐘後,試著把它們寫下來,看你能寫對多少個。
3.數字記憶:用15秒看左邊的一串阿拉伯數字,把書合起來,等一分鐘後,試著把它們寫下來,看你能寫的對不對。
我能不能改變自己的大腦:
大腦有可塑性,藉由改變連結、重新組合來學習,並創造無止盡的新電路。你遇到的人、參觀的地方、看到的東西、學到的技巧、甚至作的夢,都會改變你大腦的生理結構;你的生活經驗,會在大腦內錯綜複雜的連結網路中,留下痕跡。學習跟專注力息息相關,只有在專心的時候,大腦才會接收訊息;當你心不在焉,學習就會停止。適度的睡眠可以幫助學習,尤其是智力方面的挑戰。
我是不是天才:
智力可以指你在各方面表現出來的能力,分成空間智力、語文致力、數學智力、側向智力、情緒智力。智商就是智力商數(IQ),它是測量智力最有名的方法;基因和環境都會影響一個人的智商;智商並非一成不變,如果用功一點,智商就可以進步些;天才是指對某一方面有特殊才華的人,像愛因斯坦就是一個偉大的科學天才。我們至少需要10000個小時的練習,才能變成專家。
空間智力和語文智力:
空間智力測驗:給自己20分鐘的時間作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(10題選擇)
語文智力測驗:給自己20分鐘的時間作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(16題選擇)
數學智力和側向智力:
數學智力測驗:給自己30分鐘的時間作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(15題選擇)
側向智力測驗:你需要運用想像力來回答這些問題,如果不會回答,也可以請教別人,答錯也沒關係。作完這個測驗,再翻到96頁對答案。(9題問答題)
四、我是怎樣的人:
檢視你的人格特質:
用30個問題,檢視自以的人格特質,每一題答「是」、「不是」或「不一定」,得分都不同,對照說明之後統計總分,可以檢視自己的責任感、外向、合群(親和力)、神經質。
我有什麼樣的人格特質:
五大人格量表,檢視自己的責任感、外向、合群(親和力)、神經質,讓你瞭解自己的人格特質;每個人可能具有多項人格特質,每一項人格特質之間都是獨立的,彼此之間沒有正相關。人格特質可能會隨著年紀或生活經驗而改變,不同的人格特質適合的工作也不一樣;有時候人格特質會跟他在家中兄弟姐妹的排行有關,長大外出後就不一定相關了。
內向或外向:
內向的人通常都會比較容易害羞、安靜、保守、謹慎、嚴肅、敏感、會反省、喜歡獨處……;外向的人通常善於交際和溝通、喜歡冒險犯難、有自信和主見、容易感到無聊、追求刺激……
我的腦是什麼性別:
如果你有女性腦,你會擅長使用左腦的技能,如語言、閱讀和寫作,暸解別人的感受,察覺別人在說謊,讀出肢體語言,注意較大的範圍……;如果你有男性腦,你比較擅長使用右腦的技能,如思索形狀、看地圖和圖表,理解技術方面的事物,記住條列出的事實,留意細節……。腦的性別和光譜有點類似,你落在光譜哪邊的位置,決定於你的能力;大多數人落在中間,兼具男性腦和女性腦的某些特質。如果伸出手指,無名指比食指還長,可能就是具有男性腦。
你是貓頭鷹還是雲雀:
每個人需要的睡眠時間不一樣,每個人的生理時鐘也不一樣;如果你是貓頭鷹型的人,你會不管鬧鐘響,繼續睡,三更半夜還醒著,喜歡睡懶覺…;如果你是雲雀型的人,你會一大早就跳下床,不喜歡熬夜,很容易睡著…。睡眠不足會使你容易心情低落、脾氣不好、學習慢、甚至產生幻覺。
我為什麼會作夢:
當你睡覺的時候,你的大腦會經過很多活動週期,深眠期和淺眠期大約每隔90分鐘交替一次,大多數的夢都發生在淺眠期,在你快要清醒的時候,睡醒之後,有80%的機率會記得自己做過的夢。心理學家佛洛伊德認為,夢境是潛意識裡隱藏的欲望的一扇窗,他花了很多時間研究夢境所代表的意義;但是現在很多人都認為佛洛伊德對夢境過度解讀。有些人睡著後會夢遊,夢遊通常都發生在深眠期快要結束的時候,事實上,他們根本沒有在作夢。
你能不能控制自己的情緒:
我們主要有六種情緒:害怕、生氣、快樂、驚訝、悲傷、厭惡,情緒可以混合在一起,不一定是單一的;強烈的情緒是由大腦邊緣系統中的杏仁核體所引發的,大腦發達的區域叫做額頁,它扮演警察的角色,讓我們懂得控制情緒,壓抑發洩的衝動。小孩和青少年容易亂發脾氣,到二十幾歲時才會穩定。
什麼事會讓你害怕:
強烈的情緒,例如害怕、生氣、驚訝和厭惡,都是保護你、讓你避開危險、幫助你生存的基本直覺,它們不只影響你的心情,還會影響你的身體,讓你發動機制,進入高度警戒。當你強烈害怕時,你的消化系統會受到壓抑,呼吸變急促,眼睛張開或閃個不停,血液衝向肌肉,心跳加速,毛髮豎直,流汗(尤其是手心),對疼痛的敏感度下降,嘴巴停止製造唾液而感到口乾舌燥……。
你患有恐懼症嗎:
有特定恐懼症的人看到某些特定的事物,例如蛇或蜘蛛,會感到非常恐慌,在他有時間思考之前,身體就已經自動進入警戒狀態,引發害怕的徵兆,例如心跳加速、反胃、感到極度恐懼…等。恐懼症是非理性的,有些人恐懼的對象有可能根本不是危險的事物,但是他就是會害怕;這通常都是後天引起的,例如小時候有過不愉快,甚至可怕的經驗,讓他產生這樣的反映和連結。有些東西你其實只是不喜歡它,不一定是真正的恐懼。
你能不能讀出別人的表情:
人的臉上大約可以出現7000種不同的表情,它可以快速的掠過臉上而不自知;能不能讀出別人臉上的表情(察顏觀色),跟你的社交技巧有很大的關係;解讀別人心裡的想法和感覺,可以藉此判斷對方是否有所隱瞞或不誠實。觀察時可以看頭部的動作、眼睛、嘴巴、目光接觸、眉毛、眼瞼、鼻子、是否臉紅……
你有什麼樣的肢體語言:
我們允許別人跟我們說話時靠多近,端視我們跟對方認識的熟悉度而定,由遠而近,分別可以區分為社交區(商店或人行道)、個人區(禮貌性的談話)、親密區、私密區(身體的接觸)四區。除了用語言和表情溝通,我們也會用肢體語言表達意思和情感;有些動作或姿勢傳達出強烈的訊息,洩漏你隱藏的感覺。有些動作或姿態,可以表示掌控、服從、模仿、虛偽、防衛、侵犯…等。
你有自己的一套說話方式嗎:
你的基因負責建構你說話時所需的基本工具,但是你所受的教育決定你說話的方式,從腔調、語言到用字,甚至幽默感。聲音來自聲帶──喉嚨深處的音箱中兩片會振動的帶狀組織。
我有什麼潛力:
知道你的優點是什麼,盡全力發揮你的長處,可以讓你容易得到成功,更容易快樂;人類至少有七種天生的能力或潛力,例如人際關係、自省、身體、音樂、空間、語文、邏輯。
※、做一做自我測驗:
檢視你的基因:
檢測你的記憶力:
空間智力測驗和語文智力測驗:
數學智力測驗:
側向智力測驗:
檢視你的人格特質:
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