十二歲風暴-2

書名：《十二歲風暴》
文：王淑芬
圖：徐建國
出版社：小兵出版社
出版年月：2000年12月初版
2003年07月初版八刷
【內容介紹】
※十二歲風暴
最近許義展舉止有些奇怪，張志明發現他手臂上有刺青圖案，范彬也說他好幾次看到許義展在公園跟不良份子鬼混。張志明認為許義展加入黑道幫派，他們決定仔細觀察並追查這件事的真相。
張志明分配工作：張君偉負責研究刺青圖案，楊大宏準備報案電話並記錄他的行蹤，范彬在公園監視他。
張君偉好不容易看到許義展手上的圖案是三隻無尾熊，回家翻遍動物圖鑑卻查不出它所代表的意義；隔天圖案又變成一條蛇，讓他們想不通，決定一起去問許義展──原來是紋身貼紙，根本與幫派無關，是他們想太多！
張志明提議，他們自己組個幫派，行俠仗義，劫富濟貧；就在他們要開第一次幫派大會、決定幫名時，被暴龍老師發現，一群人都被叫到辦公室訓話。
幸好楊大宏反應快，說他們要效法桃園三結義英勇忠義的偉大情操；大家也再三保證，以忠孝仁愛信義和平為幫規，老師才准許他們離開。
※校隊爭奪戰
班上同學除了陳玟加入節奏樂隊之外，跑得快、跳得高、投球力氣夠又準確的張志明，也被體育老師獲選加入躲避球校隊；一個星期後，楊大宏被教務處指定代表學校參加作文比賽。
范彬非常沮喪，向老師提議成立舉重、拔河、相撲校隊，但是遭到老師否決；范彬又提議組合唱團、吹直笛，又被張君偉反對。
暴龍老師突然要范彬加入籃球隊，范彬高興極了，因為陳玟最崇拜籃球隊員。奇怪的是這個籃球隊不必集中訓練，也不用買隊服；但范彬很有學習精神，自己買個籃球，放學後留校練習投籃，張志明當他的教練，張君偉幫他買汽水，情敵楊大宏也忍痛一起練習，因為他看百科全書說打籃球會長高。
最後謎底揭曉──因為學校的男老師組籃球校隊，要參加全縣比賽，但是規定要有學生隊參賽才能報名教師隊。楊大宏說，為了幫助教師隊，所以才會隨便成立一個學生的籃球隊；但是范彬覺得，雖然比賽時打得很慘，但是中午供應的排骨便當超好吃，這樣就很快樂了。
※畢業照風波
要拍畢業照前，暴龍老師要大家自行設計穿衣風格，但是不要讓自己十年後看到照片痛不欲生。
下課時，大家討論要如何表現自己的穿衣風格，陳玟說自己有憂鬱氣質，穿休閒服就好了；楊大宏羨慕女裝可以千變萬化，男生只能穿褲子；范彬苦惱只有一天減肥來不及，因為自己的臉太圓、脖子太粗、手臂太肥、肚子太凸……；張君偉預告說自己要穿格子襯衫和牛仔褲，媽媽說穿格子上衣的孩子不會變壞，被張志明補充說，格子的邊長要三公分才行。
范彬整顆頭都是油亮的，他清晨六點就開始打扮，用掉半瓶髮膏；陳玟果然穿休閒服，只是領子有蕾絲花邊、袖口釘滿亮片、長褲底端還繡著玫瑰花。張君偉建議她穿繡著黑蜘蛛的衣服，張志明說毒蠍子也行，兩個人說完就趕快逃跑了。
拍生活照時全班陷入一團混亂，有的人伙伴太多，有人太少，有人希望跟某個人單獨拍照……；因為擺不平，老師規定大家按照號碼分組拍照。
張君偉、張志明、范彬、楊大宏、陳玟、陸家珍六人一組，范彬和楊大宏搶著站在陳玟旁邊而開始猜拳；陳玟和陸家珍也在猜拳決定誰站范彬旁邊，因為站他旁邊看起來比較纖細美觀。
楊大宏對張君偉抱怨：「這種女生只注重表面，我應該趁早移情別戀。」張志明說：「對呀，十年後她一定會後悔沒站你身邊。」楊大宏感動的說：「十年後，我借你原文的醫學參考書。」張志明問說：「你先把數學習作借我抄好嗎？」
攝影師要大家笑開心一點，想有趣的事、要好的同學、慈祥的老師……；范彬說：還有「合作社好吃的肉包，比外面便宜兩元！」
※閱讀運動大競賽
教育局推動「全市閱讀運動」，校長勉勵大家，每班要讀滿一百本書，如果達成目標的話，要送大家一份禮物；暴龍老師也要大家努力拿到全校第一名。
楊大宏媽媽很熱心，自願在午休時間到學校擔任義工，指導幫上的迷途羔羊們讀書。
張君偉讀「愛迪生傳」，知道偉人都很迷糊，萬一自己把手錶丟進洗衣機也沒關係；張志明也在楊媽媽的指導下，完成一篇感人的三百字「國父傳」心得；范彬堅持讀「不可思議的食物」，發現吃巧克力不但不會變胖，反而對身體健康很有幫助，這種書真是優良讀物。
陳玟每天讀一本書並完成讀書心得，而且在陳爸爸的贊助下，整本報告都用電腦打字，附上精美插圖，彩色印刷，封面還護貝，打開內頁第一頁還有陳玟寫真照一張；楊大宏的報告也在楊媽媽的支持下，以高級銅版紙印刷，封面題字是楊媽媽親自用絲線繡上去的。
兩週後，暴龍老師把全班的讀書報告交到校長室，校長非常高興；可惜有另外一個學校更快達成目標，奪得冠軍。
※萬能學校
楊媽媽在聯絡簿留言，希望暴龍老師指導孩子「如何重拾對生命的信心」，因為她怕楊大宏因為身材瘦小，產生自卑心，希望老師輔導同學，如何快樂面對自我。
幾天之後，楊媽媽又到學校找老師，希望老師教孩子「各種生活技巧」，例如摺棉被，因為孩子比較聽老師的話。暴龍老師說，要教的課程太多，他想把重點放在數學；最後楊媽媽承認，讓楊大宏發揮數學專長比摺棉被重要，才不再堅持，但是她後來還是拿了一張電腦精心排版印刷的「課程建議清單」。
大家決定假日時到圖書館查資料，討論學校課程還缺少哪些項目。大家七嘴八舌的提出意見，最後張君偉提議要教跟大家息息相關的「兒童福利法」，得到大家的稱讚和認同。
陳玟向暴龍老師提議要學兒童福利法，得到老師的認同；兒童福利法真的很福利，只是教完的第二天要考試。
※升學輔導
暴龍老師要陳玟把全班帶到活動中心，舉行升學輔導；一進活動中心，大家都很高興，因為不但有椅子坐，還有冷氣開放。
張志明開始打瞌睡並發出鼾聲，范彬緊接著進入夢鄉，陳玟無論如何努力也無法將他們瞪醒；各國中校長開始推銷自己的學校，張君偉在筆記本上畫范彬打瞌睡的速寫，只有楊大宏認真寫筆記。
回教室後，暴龍老師根據陳玟登記的黑名單，罰不乖的人抄一遍課文，並預告下週要參觀一所國中，班上大多數同學都要去念這一所學校。
范彬只顧著參觀合作社，張志明覺得升學輔導可以少上兩堂課很好；張君偉覺得國中科目變多了，要考的科目也比較多。