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2013年2月27日 星期三

《尋找黃金印象》繪本介紹

《尋找黃金印象》繪本介紹
書名:《尋找黃金印象》
文‧圖:蒙塔娜(Eva Montanari)
翻譯:郭恩惠
出版社:格林文化事業股份有限公司
城邦讀書花園
出版年月:2009年11月初版一刷
【內容簡介】
        我們正在進行最後一次彩排。這次的芭蕾舞我們練習好多次,我連作夢都夢到自己在跳舞。
        我把小舞裙收進袋子裡,迫不及待的想要在今晚穿上它。
        竇加先生才剛離開劇院,他是個藝術家,常常以練舞中的學生為畫畫主題。我跑去看他在畫什麼,沒想到竟然在畫布上看見我自己正在做伸展動作的背影,真令人害羞。
        我跑去拿我的小袋子,想試穿我的小舞裙,沒想到打開袋子,看到裡面都是竇加先生的顏料!
        我衝出劇院,外面正下著傾盆大雨,我必須在表演前找到竇加先生!
        我跑進一個遮雨棚躲雨,那裡有另一位畫家正在做畫。我問他有沒有看到畫家竇加先生,他說他沒看到,但是他可以幫我問問住在樓上的另一位畫家──莫內先生。
        接著,他往樓上大聲呼喚莫內先生,問他是否看到竇加先生;莫內先生探出頭來回答卡玉伯特先生,說他剛才在林蔭大道尾端有看到竇加先生,但是他現在應該已經走了,可以去煎餅磨坊找找看,也許他會去那裡吃午餐。
        我謝過兩位先生,往煎餅磨坊出發。到達那裏時,太陽已經閃著耀眼的光芒,有一位畫家正在一塊大畫布上作畫,竇加先生就站在他身旁,我只要穿過人群,就可以找到竇加先生了。
        我的腳尖突然離地,一位先生把我舉到半空中!當我好不容易終於穿過人群,竇加先生已經不在那裡了。那位畫家說他是雷諾瓦,我需要幫忙嗎?
        我問他是否知道竇加先生的去向;雷諾瓦先生說,他去唐奇老爹的店裡去買顏料了。他還說,自然界中並沒有黑色,很多大家以為是黑色的東西,其實是各種顏色混合而成的。
        告別雷諾瓦先生之後,我衝到唐奇老爹的顏料店,問老闆是否看到竇加先生;老闆說,竇加先生剛才來幫一位美國來的女畫家──瑪麗‧卡莎特買藍色顏料,現在或許還在她的工作室。
        我跑到瑪麗‧卡莎特的工作室,她正在畫一個坐在藍色扶手椅上的小女孩。我詢問她是否知道竇加先生的下落;她說,竇加先生剛走,他晚上要去劇院看表演、畫畫。
        我向她道謝以後,趕快去追竇加先生,時間所剩不多了。
        我跑步穿越巴黎的街道,跑向劇院的方向。在橋尾,看到一個戴著高帽的男人,正是竇加先生,終於讓我找到他了。
        我衝向他,問他是否是竇加先生。他把小袋子遞給我,說這一定是我的舞裙,我應該跑遍所有的地方了吧?
        我回答他說,我跑遍大街小巷找他,這是他的顏料。
        我們一起走回劇院,我告訴他一路上所發生的事。到了劇院,我們互道再見,我趕緊衝到後臺,換上我的小舞裙,竇加先生則去架起他的畫架。
        交響樂團開始演奏了,我跳上舞臺,回身、旋轉、跳躍,為我今天所看到的畫家們跳舞,尤其是我的新朋友──竇加先生。
        表演結束後,竇加先生來後臺,讓我看他剛畫好的那幅畫,是我耶!我好驚喜。
        竇加先生稱讚我是今晚的明星,還把他裝著顏料的袋子送給我;我拿起筆刷,開始旋轉、跳躍,各種顏色在我周圍迴旋起舞。
        【後記】
       《尋找黃金印象》的靈感來自以下畫作:一、愛格德‧竇加(法國,1834-1917)的「舞蹈課」(1873-1876);二、克勞德‧莫內(法國,1840-1926)的「通往卡普辛斯的林蔭大道」(1873-1874);三、居斯塔夫‧卡玉伯特(法國,1848-1894)的「雨中的巴黎街頭」(1877);四、奧古斯特‧雷諾瓦的(法國,1841-1919)「煎餅磨坊的舞會」(1876);五、瑪麗‧卡莎特(美國,1844-1926)的「藍色扶手椅上的女孩」(1878);六、愛德格‧竇加(法國,1834-1917)的「芭蕾:明星」(1876-1877)。
        這個故事並不是現實生活中真實發生的,但卻是有可能存在的,因為故事中的這些畫作,都是在1873-1878年間,在巴黎北部相繼完成的,且地點都離劇院不遠。
        印象派是一種源起於1860年代的法國巴黎的繪畫風格,當時有一群畫家聚集在巴黎近郊,在那裡做畫、展出。他們想捕捉時下、日常生活中的瞬間,對光線的移動、一天中的變化,感到莫大的興趣。畫家們希望觀眾能透過畫家的眼睛來看世界,透過調和顏色,深信層層交疊的色調,更能製造出真實生活的動感。
        在1874年第一次團體展出,莫內的「日出‧印象」,讓他們開始被稱為「印象派」,當時還帶有揶揄的意味,說所有展出的畫作,看起來都只像是成品留下來的印象,怎麼看都像沒畫完的作品!

2013年1月7日 星期一

《最後的龍》學習單

《最後的龍》學習單 年 班 號 姓名

作者:
繪圖:
出版者:
出版年月:
1.三兄妹第一次遇到恐龍時,把牠看成什麼?

2.龍龍要投靠的親戚是誰?

3.龍龍用什麼方式計算時間?

4.村民為什麼要尋找龍龍?

5.如果村民發現龍龍,可能會發生什麼情況?

6.龍龍為什麼要離開三兄妹?

7.你想不想也擁有一隻恐龍朋友?為什麼?

8.如果你有一位恐龍朋友,你要如何解決牠的吃的問題?

Ps:這是附於書後面的問題,提供給大家參考!!

2013年1月6日 星期日

《最後的龍》小說介紹

書名:《最後的龍》
作者:劉正盛
繪圖:Jo
出版社:教育部兒童讀物出版資金管理委員會──中華兒童叢書
出版年月:民國85年10月
                         【內容介紹】
        當孩子們得知有恐龍化石展之後,一直詢問父親,以前真的有恐龍嗎?父親回答說,當他小時候,住在拉拉山腳下時,曾經遇到過恐龍,那已經是三十幾年前的事了。
        在他六歲那一年,拉拉山下有如茵的青草和美麗的野花,茂密的樹林裡只有少數幾戶人家。父母為了一家的生計每天一早就出門工作,他們三兄妹就得自立生活,並照顧家裡養的小鵝,有時得到河邊摘野菜餵食小鵝。
       有一天,他們到河邊摘完野菜,突然發現附近多了一座小土堆,靠近一看,像是一個大型溜滑梯,三兄妹玩得不亦樂乎。當他們玩得正高興時,忽然聽到一陣細細的哭聲,是從溜滑梯傳出來的。三兄妹嚇一跳,準備逃走時,溜滑梯說話了。
        原來牠是一隻小恐龍,原本住在萵苣山,有一天,有一支探險隊發現牠們,打算把牠們送到動物園展示給大家看;恐龍們連忙逃命,牠母親帶著牠逃出家園,說要去投靠一些叫做尼龍、奧龍、特多龍……的遠親。牠們走過了好幾次月圓,不久前,剛過一處斷崖,母親不小心掉落懸崖過世,只留下自己孤伶伶的一個去尋找遠親,所以牠才會傷心的哭了。
        三個小朋友告訴小恐龍,牠說的那些都不是恐龍,而是化學合成的人造纖維布料;而且,他們已經把小恐龍當成好朋友了,所以牠並不孤單。他們希望小恐龍跟他們一起回家,住在他們家的舊倉庫裡。
        小恐龍每天都跟三兄妹一起玩耍,他們玩捉迷藏、大風吹、拔河……,每天都過得開心極了。
        秋天到了,爸媽種的橘子大豐收,要三個孩子把倉庫整理好,要儲放橘子,等到過年時才能賣個好價錢;孩子們面有難色,吞吞吐吐的說,倉庫早就整理好了,只是不能放橘子,因為另有用途──他們養了一隻恐龍。爸媽大吃一驚,去倉庫看,真的有一隻恐龍。
        後來,他們想到一個方法,再蓋一座棚子給恐龍住。小朋友們忙著砍竹子、割茅草,請恐龍幫忙搬運;搭蓋棚子時,高處也請恐龍幫忙當臨時鷹架,大家一起分工合作,七手八腳的把棚子蓋好了。
        但是日子久了,河邊的野菜摘光了,他們找不到野菜來摘;小恐龍提議到小河對岸去摘,不料卻遇到野狼;幸好小恐龍反應很快,踩住野狼的身體,讓牠無法攻擊三兄妹,及時解救了他們。
        冬天來臨時,附近沒有什麼草料,小恐龍只好走到遠一點的地方覓食;但是牠白天不趕出門,晚上又看不清楚路,經常採壞別人的菜園,讓附近的村民以為有怪獸出沒,因為牠留下的腳印實在太罕見、太奇特了。
        村民們決定日夜輪流巡視、好抓住破壞農作物的兇手。三兄妹只好叫恐龍不要出門,等他們忙完事情之後,再去割草回來餵牠。但是因為恐龍的食量很大,他們割的草經常不夠牠吃;如果他們多割一些草,事情就會做不完而被爸媽責罵。
        小恐龍看到這情形,覺得很不好意思,自己給三兄妹惹來麻煩;有一天,牠就突然不告而別,三兄妹到處都找不到牠。過了好幾天之後,才在棚子的角落看到一張紙條,牠說,自己很捨不得離開,因為留在這裡很快樂,但是牠不願意給他們帶來麻煩,所以只好離開。牠會照顧自己,希望他們不要擔心。
        後來,他要上學了,爸媽決定一家人要搬離拉拉山下,到都市生活。雖然後來他們有再回去老家,但是再也沒有遇見過恐龍了。三十幾年來,他都一直惦記著恐龍,懷念那段甜蜜快樂的時光。

2012年12月24日 星期一

《最後的山羊》

書名:《最後的山羊》
作者:李喬
繪圖:何雲姿
出版社:教育部兒童讀物出版資金管理委員會──中華兒童叢書
出版年月:民國9006
【內容介紹】

一、最後的山羊:
        原本計畫在升高中之前的最後一個暑假要去東部旅行的瓦郁,因為住在山上的Yaki(外婆)突然跌倒了,需要有人照顧,所以媽媽決定帶瓦郁回苗栗泰安鄉的山上度假,同時照顧外婆。
        泰安鄉大部分的居民都是泰雅族人,瓦郁的Yaya(媽媽)就是來自梅園村的天狗部落;而外婆巴伊是從象鼻村嫁過來的。瓦郁回到山上部落的時候,最喜歡遠眺大霸尖山,這座標高3505公尺的「世紀奇峰」,附近的風景非常優美如畫。
外婆經常說部落的古老故事給瓦郁聽,即使她聽過很多次了,仍然百聽不厭。傳說在遠古時代原本是一塊拔地入雲的奇特岩石,有一天忽然震裂開來,變成兩座山峰──也就是現在的大霸尖山和小霸尖山。在兩座山之間,誕生了一男一女兩個嬰孩,他們接受日月精華的照拂滋潤,長大後結為夫妻,生下許許多多的子孫,就是泰雅族人,他們永遠尊崇這對夫妻和大霸尖山。
巴伊婆婆已經七十幾歲了,頭髮花白,臉上布滿皺紋,兩側臉頰上各有一道刺青,繞過她的嘴唇周圍,形成一個V字形色帶,色帶中間是十分精細的斜格花紋。
瓦郁記得自己小時候第一次看到外婆的刺青時,還被嚇哭了,不太敢接近外婆;直到自己稍微大一點了,才從其他大人口中得知原來那是泰雅族的傳統文化之一。泰雅族的女生要學會織布、有資格嫁人了,才能在臉頰上刺青;男生要學會打獵和蓋房子,才能在額頭和下巴刺青,這是成年禮的重要儀式。
外婆說,她年輕時曾經到山下,當她第一次看到平地的女生臉上都白白的,還以為她們都做了什麼壞事,沒有規矩,所以無法取得在臉上刺青的資格!
在山上的日子過得很規律,瓦郁每天早睡早起,當天氣晴朗時,瓦郁可以看到蔚藍的天空,樹林裡的枝葉茂密,層疊交錯,不時傳來陣陣鳥叫聲。
有一天大清早,瓦郁想去找外婆和媽媽,無意中看到樹叢中有一隻山羊;這時,小舅舅也來找外婆,他也看到那隻山羊了。小舅舅告訴瓦郁說,那是臺灣原生的長鬃山羊,也叫做「臺灣羚羊」或「臺灣野山羊」,脖子下方有鮮黃色的斑塊,像圍著一條領巾,現在已經很少見了。
小舅舅還說,長鬃山羊有固定的路線和生活圈,牠們會選固定的樹幹或石頭,來將頭上的角磨光滑;還會把眼腺的分泌物塗在樹幹或石頭上,用來標示地域領土觀念,但是這種氣味,人類無法聞到。長鬃山羊吃各種植物的綠色葉子,甚至像有毒的「咬人狗」,牠們也可以大口吃下,不會中毒。牠們還需要補充鹽分,所以會去舔含鹽的礦石結晶。牠們通常在清晨或傍晚出來活動,其餘時間都躲在草叢、岩石縫、樹洞中休息。
從此以後,瓦郁每天都會去樹林裡,跟外婆一起等待長鬃山羊的出現,有時清晨、有時黃昏,但是卻再也沒看到過長鬃山羊。雖然瓦郁覺得很失望,但是當她在等候山羊的時間,外婆會告訴他非常多關於泰雅族的古老傳說,還有山上的動物、植物……,有時還會唱古調給瓦郁聽,像是為瓦郁打開了一扇門,讓她認識前所未聞的泰雅族世界。
暑假即將結束,瓦郁快要離開山上,依依不捨的開始收拾自己的行李,準備要回家了。這時,她忽然聽到外面傳來一陣吵雜的聲音,出去一看,幾輛吉普車轟隆隆的響著,車隊尚未停妥,一群人大聲喧嘩笑鬧著下車,一看到瓦郁,其中一人大聲的說:
「喂!小鬼,聽說這附近有一隻山羊,你有沒有看過?」
原來是平地來的獵捕者!瓦郁趕緊搖頭,這群人車又快速呼嘯而去。瓦郁擔心的去找外婆,趕緊告訴她這件事。外婆無奈的搖搖頭,表示愛莫能助。
這時,從遠處山上傳來一陣零星的槍聲,瓦郁忍不住開始發抖,隨即又迅速拔腿跑向岩壁。外婆在瓦郁身後呼喚她,但卻阻止不了早已消失身影的瓦郁。
瓦郁一邊跑、一邊大叫,要山羊趕緊逃命躲起來,她跑得差點喘不過氣來,不知道自己到底跑了多久,終於看到那隻長鬃山羊了。山羊在陡峭驚險的岩壁上攀爬跳躍,努力逃命,牠竟然只有三隻腳!
瓦郁趕緊大叫,那群列人非常生氣,加緊瘋狂開槍,瞄準山羊來射擊!刺耳的「砰」的一聲之後,那隻山羊胸前染滿鮮紅的血跡,從山崖上掉落下來,獵人們一擁而上,將受傷的山羊圍住。
瓦郁傷心的流淚,卻再也於事無補,救不回山羊的生命了。此時外婆也來到瓦郁的身邊,緊緊抱住瓦郁安慰她;更感嘆愚蠢的人類,殺掉了高山深谷中最後的一隻長鬃山羊… 

二、巴斯達矮之歌:
在苗栗的山區,還有另一族臺灣原住民,那就是「賽夏族」。賽夏族分成北群和南群,住在南庄鄉境內的屬於南群,又叫「東河群」;北群則住在新竹縣頭前溪上游,又叫「大隘群」。
南庄鄉三面環山,其中有一座標高2220公尺的加裡山,賽夏族人稱之為「比農意勇」,指的是「眺望最佳之山」。在加裡山的山區裡面,有一座「向天湖」,住在這裡的賽夏族人,每隔兩年就會舉辦一次盛大的「矮靈祭」,禁止開放外人參觀,更增一股神祕的氣息。
在好幾百年前,有兩個賽夏族人到山上砍柴,忽然聽到對岸的岩石洞穴裡,傳來陣陣悠揚悅耳的聲音,讓兩人聽得入迷,決定進洞穴一探究竟。
他們倆人牽手涉溪過河,徒手在峭壁上冒險攀岩而上,好不容易進入一個洞穴,看見一大群矮黑人正在邊唱歌邊跳舞!這些矮黑人身高不滿三尺,毛髮捲曲,全身皮膚黝黑,唱著他們聽不懂的語言的歌曲。
就在這兩個賽夏族青年看得目瞪口呆時,有一個矮黑人發現他們的到來,用賽夏族語歡迎他們的蒞臨,讓他們嚇一跳。他引著兩位青年走進矮黑人群中,邀請他們一同歡唱。
這兩個賽夏族青年發現,矮黑人雖然個子矮小,力氣卻非常大,可以輕易搬動非常沉重的物品;動作靈巧敏捷,簡直是神出鬼沒;他們使用的每一種器具也都更為精緻豐盛,而且功能更好……,顯然他們的文化比賽夏族人進步多了。
他們待了好幾天,才依依不捨的離開,回到自己的部落中。一眨眼,竟然瞬間回到村落裡,讓他們倆個大吃一驚。跟族人們報告自己神奇的遭遇,大家都決定去看一看。
一群賽夏族人跟著兩位青年來到溪邊,正想著要如何過河,草叢間突然鑽出好幾位矮黑人,像是施了法術一般,一群賽夏族人全都瞬間來到矮黑人的洞穴中,受到熱情的款待。
矮黑人和賽夏族人建立起友好的關係──賽夏族人要去打獵,矮黑人會告訴他們該往哪個方向,可以獵捕到足夠的動物;賽夏族人要種植農作物,矮黑人會幫他們快速完成農事,例如播種、施肥、除草、收割……,讓他們的農作物大豐收……。
賽夏族人越來越依賴矮黑人,矮黑人們的態度卻越來越驕傲、輕浮,經常惡作劇捉弄賽夏族人,甚至調戲賽夏族的女生!有的賽夏族女子受到戲弄或騷擾,深感羞愧,從此離開部落,甚至自殺輕生的都有,引起賽夏族人的憤怒和不滿,卻又不敢當面發作。
矮黑人的行為越來越過分,有一次甚至連在莊嚴重大的祭典中,都照樣做出輕浮的舉止,公然非禮賽夏族的少女!
賽夏族人決定不再忍氣吞聲,他們暗地裡商量,一群人在晚上用酒灌醉矮黑人,一些人偷偷將矮黑人回家必經的獨木橋,從底下鋸裂開來,但是不鋸斷。
等到矮黑人們喝得酒醉飯飽,醉醺醺的來到獨木橋前,上橋之後,裂開的橋樑無法支撐整群矮黑人的重量,應聲斷裂,除了兩個矮黑人還沒上橋之外,其餘的矮黑人,全部跌落深谷懸崖中,掉入河裡淹死了。
兩個逃過死劫的矮黑人,生氣的詛咒賽夏族人,說他們從此不會有豐年!
雖然賽夏族人報仇了,但是他們的生活卻大受影響,農作物嚴重歉收,打獵也捕捉不到獵物!許多小孩和老人生病而死,更多人晚上無法安心入睡,生活得提心吊膽。
有賽夏族人想起矮黑人臨去之前的詛咒,決定每隔兩年舉辦一次矮靈祭,向矮黑人懺悔,祈求矮黑人的亡靈的原諒。

2012年12月10日 星期一

《綠笛》內容簡介之公告

關於《綠笛》一書的內容
在2010年05月時
已經 po 在部落格中

請點選左邊選單
找到2010年
再找到05月
就可以看到《綠笛》的內容了

謝謝

2012年12月2日 星期日

《飛天小金》學習單

《飛天小金》學習單         姓名

作者:
繪圖:
出版社:
出版年月:
1.小金什麼時候開始能飛?
2.你想不想像小金一樣能飛?
3.如果你能飛,你想飛去哪裡?做些什麼事?
4.小金為什麼決定不接受小飛機的飛行挑戰?
5.你做過飛行的夢嗎?過程怎樣?
6.在珠珠參觀的攝影棚裡,你對哪一個部份最感興趣?為什麼?
7.你認為當一個「明星」,需要具備什麼條件?

ps:以上這些問題是附錄於原書後面的,提供給大家參考!

《飛天小金》

書名:《飛天小金》
作者:柯光輝
繪圖:蒙永麗
出版社:臺灣省政府教育廳兒童讀物編輯小組─中華兒童叢書
出版年月:中華民國8704
【內容介紹】

    一、飛天小金:
        小金就讀小學四年級,媽媽是個農藝專家,後院有個溫室,平日家裡吃的菜全都是媽媽自己親手種的,小金有空時也會幫忙澆水。
        在走道角落,有一株新培植的豆樹,已經長得跟小金一樣高了,樹枝上掛著三個紫色的彎月豆莢,裡面鼓起四五個拇指大的豆突。這天一早,小金看到豆樹結出豆莢了,大聲呼喚媽媽過來看;媽媽要小金幫忙命名,讓小金非常興奮。小金摘下兩個豆莢,吃完早餐,準備去上學。
       上課時,小金非常不專心,心裡想著為豆樹命名的事,一邊拿出口袋裡的一個紫色豆莢,輕輕撥開殼來,裡面有五顆紅皮豆子,每個都有拇指般大小。小金偷吃一顆豆子,發現味道還不錯,就一顆接一顆把五顆豆子全吃光了。
        一會兒,小金放了一個屁,整個人彈高好幾公分;幸好同學都在寫數學習題,沒有人發現。過沒多久,小金又放了一個屁,這次彈得更高,終於被同學發現了,大家都摀著鼻子糗他,讓小金覺得很不好意思。
        放學時,小金覺得腳步格外輕盈,彷彿地心引力變小了。晚上睡覺前,小金躺在床上,又放了一個屁,這回整個人飄到半空中,小金嚇一大跳,不停的揮動雙臂,幾秒之後,整個人才緩緩降落在柔軟的床上。小金一頭霧水的檢查床鋪,卻什麼異樣也沒發現。
        第二天上體育課時,平時體能不佳的小金,突然變成運動健將,賽跑時竟然輕而易舉的拿到第一名!
        上數學課時,小金鼻子覺得癢癢的,打了一個噴嚏,又整個人飄到半空中,同學都看得目瞪口呆!小金像小鳥一樣揮動雙手,讓身體慢慢降落回座位上,幸好老師剛好轉身寫黑板,沒看到這一幕。小金趕緊捏住鼻子,不敢再打噴嚏了。
        晚上回到家,小金努力思索,認為是因為他吃了豆子的關係;為了證實自己的猜測,小金又拿出另一個豆莢,撥開殼,吃光豆子。五分鐘之後,小金放了一個響屁,果然又飄浮到半空中;小金揮動雙手,發現自己可以控制飛行的方向,前進、後退、上升、降落……。
        小金決定來個夜間探險,他飛出窗外,飛到樹林上空,看到樹叢間的貓頭鷹、圍繞著小金飛行的螢火蟲、河邊沉睡的鱷魚、追逐小金的狼群、在樹林裡過夜的獵人、空中的星星和月亮……
       小金決定將豆子命名為「飛豆」,並成為同學們的好幫手:同學的躲避球飛到屋頂上了,小金會幫忙撿球;小金飛到半空中,觀察高高的樹枝上的小鳥並紀錄牠的生活點滴,完成大家戶外教學的作業;有一個同學忘記帶鑰匙,小金從陽台飛進屋裡幫忙開門;另一個同學的風箏斷線了,小金幫忙撿回來;外出郊遊時,小金救起掉落河水差點溺死的同學……。
        除此之外,小金還變成運動高手,足球健將、灌籃高手,還準備代表學校參加田徑十項全能競賽!小金的優異表現,讓校長在全校的朝會上,公開頒獎鼓勵他,還要全校的同學都要向小金看齊。
        國際知名的馬戲團來這裡表演,小金和同學們也買票去觀賞。馬戲團的表演五花八門,精采萬分,觀眾給予熱烈的掌聲;空中飛人出場了,表演時卻突然失手,眼看著差點發生意外、出人命,小金趕緊飛上去救起空中飛人。觀眾以為這是事先安排好的,全場爆出如雷的掌聲和喝采。
        新聞大肆報導小金和馬戲團的精采演出,被詭計多端的飛機製造商葛瑞福看見了,想利用小金來製造話題,促銷自己的產品,說買了他製造的飛機,大家都可以像小金一樣在天空翱翔;不久,又對小金下戰帖,說要邀小金跟他的飛機公開比賽……
        大家對這件事的反應分成兩派,一派主張小金應該接受挑戰,一派建議小金不要理會,大家七嘴八舌的討論,又都對這場比賽拭目以待。
        小金也擔心自己會輸,突然想到,豆樹上還有一個豆莢,他趕緊跑到溫室,摘下僅存的那一個豆莢,撥開殼,連吞下兩顆飛豆之後,小金到外面試飛了一下,發現自己比過去飛得更高、更快速,讓他樂不可支。
        隔天,小金卻發現自己不停的飄浮到半空中,必須努力使自己降落,好像已經無法長時間待在地面上了。在上課時,小金必須一直用雙手抓住桌子,否則他又會飄起來,無法坐在椅子上。小金覺得,地心引力好像已經消失了。
        一位消防隊員找到小金,說有摩天樓失火了,想請他幫忙支援,救出困在高樓層的民眾。小金火速感到火災現場,看到有人被困在一百二十層樓高的地方;小金趕緊從隔壁大樓拉出纜線,搭出一條逃生的吊纜,成功救出受困的民眾。
        順利完成任務之後,小金對於自己能夠救人、幫助人,感到非常高興,他不再在乎比賽的事了。
        小金越來越輕,再也無法站在地上;他拼命吃東西想增加重量,但是他的身體越來越胖,浮力也越來越大,體重卻沒有增加。即使小金在身上綁上好幾顆大石頭,卻還是覺得身體輕飄飄的。
        這一天,小金在上課時又飄起來,他抓住桌子,桌子也飛起來;好幾個同學伸手拉住小金,同學們也連帶著一起飛起來。老師趕緊叫同學們鬆開手,同學們放手之後,一個個跌落在教室地板,小金就從窗戶飄走了。
       小金在空中流浪,他飛越沙漠,覺得自己像一隻烤爐裡的鴨子,任由太陽曝曬;他飛越一座城市的上空,即使努力揮動手臂也無法降落,反而越飛越高;天色變暗了,他飛進一大片烏雲中,傾盆大雨朝他而來,害小金淋成落湯雞,可怕的打雷和閃電又差點讓他嚇破膽!
        當小金終於飛出雲層,飛過海洋、田地、樹林、懸崖、村落、高山……,擔心自己不知何時才能降落。小金遇到兩隻燕子也在空中飛行,他向牠們問路,卻一開口就把燕子嚇跑了;他又看見老鷹,老鷹對他猛然發動猛烈的攻擊。
       小金大叫求救,睜開眼睛,發現自己正坐在教室地板上,椅子歪向一邊──原來是自己上課打瞌睡,還作白日夢了!同學們捧腹哈哈大笑,老師則臉色鐵青的站在自己面前。小金趕緊站起來,臉紅的向老師道歉;老師要小金專心上課,別再打瞌睡,也別再熬夜看漫畫了。
        小金坐下來上課,過一會兒,他悄悄的把手伸進褲子口袋,摸摸兩個硬硬的豆莢,決定將豆子命名為「飛豆」,也許吃了飛豆,真的能飛唷。

    二、我的爸爸是明星:
       珠珠今年三歲,她認為自己已經長大了,知道很多事情了。可是每次看電視時,她還是不明白,為什麼她的爸爸會跑進電視裡去。
        有一天,爸爸說要帶珠珠去上班,讓她明白那個神祕的盒子裡,究竟是怎麼一回事。珠珠非常興奮,當天一大早就準備跟爸爸出門。
        到了電視臺,爸爸給警衛叔叔看他工作識別證的牌子後,就走進電視臺大門。一路上,爸爸跟好多人打招呼,張叔叔、李阿姨、劉伯伯……,弄得珠珠頭都昏了;最後,爸爸把她交給一位徐阿姨,請她做珠珠的嚮導。
        徐阿姨帶著珠珠走過長長的走廊,來到一個大房間,並對著珠珠解釋:「這大房間是攝影棚,是錄影的現場,電視上看到的連續劇就是在這裡拍的。小房間是工人搭出來佈景,牆壁、桌椅、茶杯、燈都是道具,平常都放在道具間,要用時才拿出來。」
        珠珠看到好多叔叔、阿姨,都是她在電視上看過的人。後來她爸爸出來了,穿著跟平常在家時穿的不一樣的衣服。爸爸說,他是演一個民國初年的商人,當時的人都穿這樣。
        男女演員都走到小房間裡,照著劇本排戲,一遍又一遍。三架攝影機對著他們拍攝,一再的重複,珠珠看得打呵欠。
        徐阿姨帶著珠珠登上一道狹窄的小樓梯,要去參觀「副控室」,裡面有許多螢幕和儀器,導播張阿姨正看著螢幕,威風的指揮棚內的一切。
        徐阿姨說,拍攝完畢,還要經過剪接、配音、配樂…等好幾道加工手續,才能成為大家在電視上看到的電視劇。一齣戲的完成,需要很多人的合作,像是製作人、編劇、導演、導播、演員、攝影師、剪接師、配樂、化妝、管理服裝、搭佈景的人……,電視上只看得到演員,其他的都是幕後的工作人員。
        接下來,徐阿姨又帶珠珠去參觀道具間,看到房子、牆、桌椅、門窗、花瓶、燈具……,應有盡有;她們又參觀放置戲服的服裝間,皇帝、皇后、官吏、武士、宮女、書生、和尚……。徐阿姨讓珠珠穿上小皇帝的戲服,拍了兩張照片作紀念。
        接著,她們還去另一個攝影棚,裡面正在錄製綜藝節目,那裡有好多位歌星,其中一位拿著麥克風在唱歌,地上有管子噴出白煙,有趣極了。
        再去下一個攝影棚,裡面正在錄製兒童節目,許多小朋友跟著主持人在玩遊戲。
        又去下一個攝影棚,裡面在拍武俠劇,武林高手都會「輕功」,他們吊上鋼絲,在空中飛來飛去,手上揮舞著假刀假劍。
        最後,徐阿姨帶珠珠去化妝室看明星,有兩個阿姨正在化妝,她們親切的跟珠珠大招呼。有位叔叔來叫徐阿姨,他們去一旁說話,要珠珠坐著等一下。
        珠珠一邊自言自語,一邊拿起化妝台上的化妝品開始玩了起來。爸爸拍完戲,來找徐阿姨,要帶珠珠回家。他們看到珠珠把自己畫成大花臉,躺在沙發上睡著了。爸爸抱起熟睡的珠珠,帶她回家去了。